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[2015年9月1号安全无小事—小学生安全教育主题班会
课题:利用法向量求二面角 ——小越中学 章惠芳 1.二面角的定义 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。 2.二面角的范围: 3.如何作二面角的平面角? l A B O 1 复习回顾 定义法:在棱上取一点,在两个半平面内作垂直于棱的两条射线,这两条射线所夹的角就是二面角 注意法向量的方向:一进一出,二面角等于法向量夹角; 同进同出,二面角等于法向量夹角的补角 2 探究准备 (2014·衡水高二检测)如图所示,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中, 二面角A-BD1-C的大小为________. 120° 3 课前热身 4 探索方法 二面角的平面角是锐角, 1.建系 2.找点坐标 3.求法向量坐标 4.求两法向量夹角 5.定值 5 实践操作 5 实践操作 6 归纳总结 7 链接高考 在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO ⊥面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2. 在线段AP上是否存在点M,使得二面角A-MC-B为直二面角?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由。 7 课后练习 课堂总结 思想方法 易错防范 课前热身 2 O * * * * * * * *
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