刻舟求剑(文言文)-1.ppt

比喻没有真才实学而混在行家队伍中凑数的人，或把不好的东西混在好的里面充数。 滥竽充数 比喻倚仗别人的势力来欺压人。 狐假虎威 刻舟求剑 1、吕不韦，战国末期政治家。秦庄襄王及秦王嬴政时，为丞相，封文信侯，门下有宾客三千。 2、《刻舟求剑》出自《吕氏春秋·察今》。《吕氏春秋》，也称《吕览》，是吕不韦使其门客各著所闻，集论成书。 作者作品简介： 涉 遽 契 矣 若 shè jù qì yǐ ruò ① ② ③ ④ 读古文的要求： 读准字音， 读通句子， 吐字清楚， 停顿得当。 | | | | | | | | 一、根据方法，自译课文。（自己说一说） 1、看注释 2、观插图 3、查字典 4、联系上下文 方法提示： 二、小组合作，释疑互译。 刻舟求剑 刻：用刀子雕，这里指用刀子做记号。 求：找。 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！ 刻舟求剑 渡水 jù立刻 从 糊涂 qì雕刻 他的 这儿 助词，不译 雕刻记号的地方 到 有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里， 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水， 其:他的 自:从 于:到 他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。” 遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 是:指示代词，这儿。 所从坠:（剑）掉下去的地方。 船停了，他从刻记号的地方下水找剑。 舟止，从其所契者入水求之。 其:他。 所契者:指船上刻记号的地方。 之:指剑。 船已经前进了，但是剑落在江底不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？ 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！ 行:走。 惑:糊涂。 不亦……乎:固定句式，表示反问语气。 整篇翻译 有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里， 他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我 的剑掉下去的地方。” 船停了，他从刻记号的 地方下水找剑。 船已经前进了，但是剑落在江 底不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？ 1、文中哪句话表达了作者对这件事的看法？ 2、楚人为什么找不到他的剑，文中哪句话告诉了我们原因？ 3、如果你是和他一起坐船过江的人看 到整个情景想对楚人说些什么？ 再读课文，回答问题： 你觉得楚人是怎样的人？ 固执己见、不知变通，不懂得根据实际情况采取灵活对策的愚蠢的人。 这则寓言故事告诉我们一个怎样的道理？ 我们做事要从实际情况出发，根据不同的情况，采取灵活的对策。 根据提示背诵课文： 楚人 ，其剑 ，遽 ，曰：“ 。”舟止，从其 。舟已 ，而 ， 求剑若此， 。 中国古代寓言 杯弓蛇影 画蛇添足 叶公好龙 滥竽充数 掩耳盗铃 狐假虎威 削足适履 守株待兔 拔苗助长 亡羊补牢 井底之蛙 黔驴技穷 ……