[悲孩子自己不能自理,父母不抛弃不放弃.docVIP

因从小脑瘫而被列为肢体一级残疾的女儿王景丹初二时，眉山的黄惠鹂辞去护士工作，陪着女儿到学校上学，五年来，风雨无阻，从未间断。王景丹整理着妈妈为自己做的高考日历卡，激动不已：这些卡片都是妈妈给我的爱，她是世界上最好的妈妈。 刚满18岁的王景丹又收到了妈妈黄惠鹂送来的当天的高考日历卡。卡上正中是一张红色的大学录取通知书封面，卡片上，黄惠鹂用笔写着：想要改变我们的人生，第一步就是改变我们的心态，只要睁开眼，我们的世界就是光明的。 记者看到，第一张卡片从2014年9月9日开始，每天一张,摊开来，几乎能铺满整个茶几。实际上，在为女儿制作高考卡片前，黄惠鹂已经辞职陪王景丹读书多年。 导语：小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪，俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综 合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征，病变部位在脑，累及四肢，常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。 　　一、小儿脑瘫早期的异常表现 　　1、激惹：持续哭闹，入睡困难，大约有30%脑性瘫痪小儿在生后前3个月有类似严重“肠痉挛”的表现。 　　2、喂养困难，吸吮无力及吞咽不协调，护理困难，频繁吐奶以及持续体重不增。 　　3、非常“敏感”或激动，但如果患儿特别是低出生体重儿、仅在饥饿时有如此表现则意义不大。 　　4、对噪音或体位改变“敏感”时难将大腿外展，洗澡时不易将拳头掰开，家长常反映“孩子不喜欢洗澡”，当脚用触及浴盆边缘，背部即僵硬竖弓形。 　　以上某一种情况也可能在正常小儿出现，不能根据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪，若存在多种情况，而且是发生在有高危因素的患儿，就要考虑有 脑性瘫痪的可能。 　　二、小儿脑瘫的临床表现 　　脑性瘫痪临床表现多种多样。由于类型、受损部位的不同而表现各异，即使同一病人，在不同年龄阶段表现也不尽相同。 　　1、运动发育落后：100天不能抬头，4个月后拇指向收，手张不开，5个月后不会伸手抓物，4—6个月不会笑，不认人，面貌异常，8个月不会坐，10个月不 会爬，15个月不会走; 　　2、主动活动减少; 　　3、反射异常：原始反射延迟消失，保护性反射减弱或不出现。如坐位时，向各方向推患儿，患儿不会用手支撑 　　4、肌张力异常及姿势异常。 　　(1)直立位下肢内旋伸直，足下垂，双腿交叉呈剪刀状。 　　(2)从仰卧到坐起，头后倾，下肢伸，足屈，躯干后伸，伸肌张力增高。 　　(3)仰卧位伸肌张力增高，颈向后伸，下肢伸或交叉，双手拿不到前方正中位，呈角弓反张性躯干伸展。 　　(4)俯卧位屈肌张力增高，不能抬头，臀抬起，肩着床，四肢屈曲。 　　(5)头向一侧偏时，同侧上肢伸直，对侧上肢屈曲，呈射箭状。 　　?? 脑瘫对患者的危害有哪些??　　一、情绪、行为障碍：大多数脑瘫患儿有情绪或行为异常，此与脑功能受损有关。患儿常表现为好哭、任性、固执、孤僻、情感脆弱，易于激动等。?　　二、智力低下：约有2/3以上患儿智能落后，约1/4为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。手足徐动型患儿智能严重低下者少见。?　　三、运动发育落后：脑瘫儿都表现有程度不等的运动发育落后，如抬头、独坐、爬、站立、行走等粗大运动较正常儿童迟缓;抓握东西，手指的精细动作也落后于正常小儿。?　　四、语言障碍：约1/3至2/3患儿有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的患儿完全失语。手足徐动型和共济失调型患儿常伴语言障碍。痉挛性四肢瘫，双侧瘫患儿也常伴语言障碍。? 　　脑瘫作为神经系统常见疾病之一，危害大不可忽视，脑瘫不仅影响患儿身心的正常成长和发育，如果不能及时的给予治疗，将对患儿的生活及患儿的家庭带来沉重的灾难。脑瘫病因各异，症状复杂，要实现有效的根治，有必要了解脑瘫的病因。 　　一、遗传因素 　　据研究发现，遗传因素是目前主要的导致脑瘫的病因之一。受精卵含有父母双方的DNA遗传物质，它们组成基因呈直线排列在染色体上，当染色体出现数目畸变或结构畸变、基因突变或先天性代谢缺陷时就可产生先天性畸形，表现出个体的发育异常。 　　二、先天因素 　　当患者还是胚胎时抵抗力非常脆弱，若母体在胚儿期遭受风疹、巨细胞病毒、弓形体病、梅毒、单纯疱疹病毒、EB病毒等感染通过胎盘侵及胎儿产生先天性感染与畸形。胚胎在母体子宫内发育时，极易受外界环境因素如物理、化学或生物因子的影响，尤其对8周以内的胚胎更为敏感，引起胚胎的分化发育障碍，产生先天性畸形，也是引起脑瘫的病因。 　　三、物理因素 　　物理原因也是比较常见的诱发脑瘫的病因，最常见的物理性致畸因子有射线、机械因素、高温、严寒、微波、缺氧均可致病。 ???　成都西南儿童医院特聘专家