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我的青春故事——感动紫金十大人物 ????????????????????????活动策划书 一 活动目的与意义 紫金学院是一所综合性学院，不仅有理工科方面的精专，也有文科方面的细腻。尤其在人文关怀方面更是每一个紫金人不断温习着的素质功课。 ??紫金学院了的文化丰富多彩，无论是展现自我风采的十佳歌手，还是驰骋操场的运动会，都不乏优秀的精品项目，然而在人文关怀方面，似乎一直个空缺，我们觉得应该有一个优秀的活动来体现和赞扬紫金人每天都感受和学习的人文情怀。 ???不论是教学楼还是实验楼，办公室还是图书馆，是宿舍还是食堂，校园里到处充满了和谐的气氛，每个人都兢兢业业地工作着，正因为这样，紫金学院才得以运转良好，蒸蒸日上。 这其中必然有许许多多的人，许许多多的事给予我们深深地感动。他们也许都很平凡，都很默默无闻，他们做过的事情也许并不为人所知，但他们身上的精神，他们那些事迹背后闪耀的光环，应该为人们所感动。 每一天无论阴晴，都要努力度过；每一件事无论大小，都要认真完成；每一个人无论身份外貌如何，都应给予足够的重视。 “我的青春故事——感动紫金十大人物” 就是这样个活动：我们挖掘生活中每一个亮点，每一个甘泉，每一缕阳光，每一丝温暖。 我们邀请你，说出你的故事，说出他的故事，说出那些能够感动紫金的故事。 我们记录真实，记录感动。记录时光的旅程，记录土地的回忆。 也许一支歌无法完全歌颂，一首诗也不能完全抒发，我们愿意用时间，心血和汗水来做成这样一个活动，把点点滴滴的感动收集成一个长长的故事，讲给你听，讲给我听，讲给他听，希望以后能发现身边更多的爱和感动。 二 活动流程简介 活动前期准备阶段 时间：暂定 内容：1部门内按照工作需要进行分组: ???2宣资部门制作第一期海报 ???3学习部制作宣传网页，在学校主页，学生论坛，西祠胡同上设置链接。 ???4外联部联系赞助商来扩大此次活动的声势。 ???5文艺部设计活动邀请函，准备在活动正式开始的时候，发给学校的七大组织和其他社团 ???6把握各组的进度，工作情况的汇报，下一阶段的工作计划安排。 工作目标：建立此次活动的工作团队，明确工作分工，为下一阶段的工作做足准备。 活动前期阶段： 时间、；暂定 内容：1张贴海报，下达院红头文件，把活动通知告知各系各教育班，并且向各大组织发出邀请函，邀请他们共同参与，见证十大人物的诞生。 ???2活动宣传网页不断更新，宣传“我的青春故事——感动紫金十大人物”，热力号召，打响群众效应，并且根据活动流程，不断进行充实，完善。 ???3安排各成员到学校各个部门以及院系单位询问以及邀请各负责人来推荐选出，也对学生社团进行采访，了解相关情况，收集候选人的文字，影像资料，包括候选人的姓名，所在教育班，以及他所做的相关事迹（要与活动主体相干），以及他的推荐人，并且要求有10人以上的签名联合推荐，尽量详细无误。 ???4制作活动中期宣传海报，进一步加大宣传力度，呼吁更多的人参与评选。 ???5制定评选标准（见下） ???6初步评定，根据其事迹的感人程度，积极效应等，首先选出25位候选人。 ???7对这25人进行详细的文字编纂，制作相应的影像资料，交给主办方进行审核评定。 ???8主办方成立推选委员组，通过主办方推选，定下15位候选人名单，进入下一轮评选。 活动中期阶段 ??? 时间：暂定 内容：1张贴活动宣传海报，并且附上15位候选人的名单，让同学们了解活动进度。 ???2宣传网页不断更新，加入15位候选人的详细资料，各人经历，（例如如何击败挫折，战胜自己，战胜他人；为他人所作出的贡献；如何坚持自我，完善其身；如何几年如一日，持之以恒。）感动事迹，在网上启动网络投票，根据投票系统评选出网络最佳人气奖。 ???3在二食堂门口进行制作投票箱，让路经同学进行现场投票，票数也作为评定条件之一。 ???4借用广播台这一平台，对本次活动进行大力宣传，宣传15位候选人，并且让他们各自为其拉票。也可以以一对一的访谈形式，展开话题，进而让同学们对候选人们有更深的了解。 ???5找紫金苑的同学对他们进行专访，记下他们的心路历程，鼓动人心，积极向上。 ???5最后通过主办方推选和全校师生的投票，选出最终的获奖人名单，并及时公布。 ???5为十位获奖选手各写一段颁奖词，找相关背景音乐，烘托出氛围。 活动后期阶段 时间：暂定。 内容：1搜集10位候选人的一切资料。找紫金苑的同学在校报上开一专栏，专门介绍这十位获奖者的不同经历，让全校同学目睹他们的风采，视其为榜样，楷模，从而进行潜移默化地教育。 ???2制作10位获奖者的影视资料，拍些他们的日常生活状态，好友评价，用于颁奖晚会的播放。 ???3筹备最终的颁奖晚会。（文艺部） 活动结尾： 时间：暂定 内容：“我的