[我自信、我拼搏、我成功2012.4.doc

《我自信、我拼搏、我成功》 孩子们：中午好！ 光阴似箭，日月如梭，还有短短的两个多月，你一生中的小学生涯即将结束，时间真的不在等人，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是人生中关键的一步。孩子！小学六年级这一年，是承前启后的一年，我们今年又是市联系学校，更是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，你既要完成本年度的学习任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实的基础。这就需要我们比平常更努力、更认真、付出得更多！不过，我们再怎么辛苦，也仅仅只有短暂的两个多月！为了到初中能顺利的学习，为了让初中老师对我们刮目相看，为了让爸妈高兴，为了自己能开心过好一个假期。孩子，无论如何你得加倍努力，力争毕业考试考出优异的成绩！回报我们的父母！ 我们有的孩子认为反正我是“比上不足，比下有余” ，没有拼搏精神，也没有前进的动力，对什么都抱无所谓的态度，反正表扬不沾边，批评也没有份逆水行舟 ，不进则退，永远站在中间是不可能的，学习也一样，不进步就会落后。端正学习态度众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①听课习惯：40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课特别重要，是提高学习成绩的关键。听主要表现你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。，听课习惯好听课效率高②作业习惯：合理安排时间，按时完成每一门功课的作业有，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，③预习和复习习惯：温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，回到家就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，练一练，进行自我提升，你的思维就灵活了，你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。 3、确立争先意识：有人说“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比，问一问自己我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？我能为班级、学校争光 4、 正视自己的学习成绩：成绩代表了你掌握知识的程度，每次测试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长满意吗？同时更加重要的要弄清自己错在什么地方，为什么错，确切明白自己的问题后再进行改进。成绩好的要再接再厉，成绩不理想的要想办法补，在学校找老师补，在家里让家长辅导，这样才有利于提高自己。一个人如果没有自信，精神萎靡不振，萎萎缩缩，又怎能安心学习所以，希望在座的每一位同学无论你的成绩怎样，都要找到你的特长，发现你的优点，树立自信，并以你从事特长时的精神状态与热情投入到你并不擅长的事情中，你能在并不擅长的领域里取得少许的成绩，同时你也获得了一种挑战自我、战胜自我的能力。2、我拼搏，我成功。《50米开外的阳光》 学习要有恒心与毅力。“凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您