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《我们的队旗》少先队活动课 一（1）班 设计背景 我们经常说要教育学生尊敬师长，团结同学，爱祖国，爱家乡。而如今许多学生作为一个少先队员却对队的创建，队的历史知识知之甚少，我觉得有必要对学生进行队旗及队知识方面的教育。 活动目的 1.知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受到党对少先队员的关爱和期望。 2.通过活动，使学生进一步了解队旗，爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。 设计理念 1.巧定主题 2.层次清晰 3.情感渗透 4.形式多样 5.注意细节 活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关队旗、队歌、少先队等方面的知识。 2.收集抗日小英雄的故事。 3.党的领导人对少先队员的关怀。 4.红领巾、队旗、卡片、纸笔等教具。 活动过程 首先以队会活动的形式出旗，唱队歌，让活动在庄严神圣的气氛中进行。 第一篇章 猜谜导入课题 [设计理念] （对于一年级刚入学的同学，尤其是成为少先队员的同学来说，认识队旗和队徽，对他们来说意义重大。具体实施是：两个主持人上场。） 甲：尊敬的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲乙：大家好！ 甲:同学们，现在我们已经成为了一名光荣的少先队员。 乙：做为一名光荣的少先队员，知道队旗和队徽是每一个人应该做的事情。 甲：只有明白了这些，知道了这些，我们才能成为一名合格的少先队员。 乙：下面请同学们看这些是什么，并来猜一猜。 （大屏展示图片和文字）（这些内容，我们先用猜一猜的方式激起学生的兴趣，在学生猜完之后，出示队旗、队徽的图片与内容，让学生直观的进行了解。） 1.队旗的图案和含义 队旗是少先队组织的标志。队旗是红色的，象征革命胜利，队旗中央的黄色五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。 2.队徽的图案和含义 队徽是我们少先队的标志。在鲜艳的红旗上，印着一颗金黄色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，红色代表革命的胜利，队旗上的五角星代表中国共产党的领导，表示少先队要按照党指引的方向前进。星星火炬永远指明我们前进的方向。 3.中国共青团团旗 中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 4.中国共产党党旗 中国共产党党旗旗面为红色，旗面有金黄色党徽图案的红旗。红色象征革命，黄色的锤子（榔头）、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。 第二篇章 唱爱党歌曲 ?[设计理念]（这一篇章主要让学生受到爱党爱国歌曲的熏陶和感染，在明白队旗、队徽的知识之后，明白少先队员的光荣足迹和中国共产党的光荣足迹，升华自己的情感。） 甲：妈妈教我一支歌， 乙：没有共产党就没有新中国。 甲：这首歌世世代代永不落。 乙：请大家首先来听这首歌。 ? （大屏出示歌词，并播放音乐）： ? ?? ?（我们反复让学生听这首歌，老师指引他们读歌词。主持人接着说） ? ?? ? 主持人甲：每一个人都有自己不同的感想。那么，你的感想是什么呢？ ? ?? （同学们在主持人的指引下有序的反复说这两句话：没有共产党就没有新中国，这支歌世世代代永不落。） ? ?? ?接着同学们跟着原唱唱《妈妈教我一支歌》。通过这个环节，学生再次体会共产党的不易和伟大。。 ? ?? 紧接着学生个别唱，主持人说：共产党是伟大的，我们在她的庇护下幸福快乐的成长，并且光荣地成为了一名少先队员，我们更应该努力学习，锻炼本领，长大报效祖国。 妈妈教我一支歌 妈妈教我一支歌没有共产党就没有新中国这支歌从妈妈心头飞出这支歌伴随她走遍祖国山河啊这支歌伴随她走遍祖国山河我唱妈妈教的歌没有共产党就没有新中国这支歌从我的心上飞起这支歌鼓舞我建设新生活我教儿女一支歌没有共产党就没有新中国这支歌飞进幼小心田这支歌世世代代永不落啊这支歌世世代代永不落这支歌世世代代永不落 第三篇章 党的领导人对少先队员的关怀 ?? [设计理念]（在歌曲中升华自己的感情后，列举国家领导人对少先队员关怀和爱护的事迹，让学生明白自己是幸福的、快乐的，从而受到激发和启迪，励志做一个德、智、体、美全面发展的少先队员。） 1.1979年春，邓小平在北京市大兴县和少先队员一起植树。他说：“要让娃娃们从小养成种树、爱树的好习惯。” 2.1980年5月26日，邓小平为《中国少年报》、《辅导员》杂志题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为