我国科技发展历程.doc

我国科技发展历程 中国古代科技领先世界,如四大发明 16世纪后，明清时期才逐渐落后于西方 1840年以后，近代中国科技远远落后于西方。 1949年新中国成立以来，我国科技取得较全面的发展,并走向世界 专题五第三课 科学技术的发展与成就（建国以来） 新中国科学技术发展历程 起步（50、60年代） 曲折（文革十年） 发展（改革开放以来） 走向世界 一、科研的起步与成就(50-70年代) 问题1、新中国成立后，为振兴科技，政府采取了哪些重大举措？（阅书P92——93） 确立发展方针 “自力更生” 成立科研机构 中国科学院；国家科技委 大力培养人才 编制远景规划 《十二年科技发展远景规划》 问题2 建国至70年代中国科技领域取得哪些重大的成果？ 国防 两弹 意义：开始拥有了核武器，打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁，提高了中国的国际地位 一星意义：表明中国具有了发射人造卫星的高科技 医学 结晶牛胰岛素（世界首次人工合成） 意义：世界首次人工合成，是生命科学的重大发现 农业 籼型杂交水稻（袁隆平、“第二次绿色 革命”“东方魔稻”） 意义：世界上首次育成的杂交水稻，为中国和世界粮食增产作出了重大贡献 二、新时期的发展 1、文革结束后，政府又采取了哪些措施来推动科技的发展？（阅读书P94）新时期科技发展的主要目的有何不同？ 1988年第一次明确提出“科学技术是第一生产力”，成为实施“科教兴国”战略的理论基础 1995“科教兴国”战略的提出和实施 “863计划”（1986）“火炬计划” 等一系列重大科技规划的实施（参阅书P94知识链接） 2、伟大的成就：走向世界（理科） 核技术 成为当今世界少数拥有比较完整的核科技的工业体系 空间技术 是世界上少数几个掌握了卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家之一 航天技术 已经迈进世界先进国家行列（神5） 意义：①中国科技史上的又一里程碑，为我国实现载人航天奠定了基础 ②我国成为第三个掌握载人航天技术的国家，大大提高中国的国际地位 信息技术 1983年，我国自行设计和研制的第一台每秒运算速度达亿次的巨型计算机———“银河—I”。 意义：使我国成为继美国、日本之后第三个能独立设计和研制巨型计算机的国家。 课堂小结 新中国科学技术发展历程 起步（50、60年代） 1964原子弹 1965人工合成牛胰岛素（世界第一） 曲折（文革十年） 1967氢弹、 1970东人造卫星“东方红一号”、 1973籼型杂交水稻（世界第一） 发展（改革开放以来） 1983“银河”巨型计算机 2003神舟5号 四、科技发展在现代化建中的重大作用 1、（政治） 巩固国防，提高国际地位 2、（经济） 增强国家的综合国力、提高生活水平 3、（思想文化） 提高国民素质，振奋民族精神 五、新中国科技取得重大成就的原因 政治： ①新中国独立、社会主义制度建立（可靠的保障）②党和政府重视 经济： 实力不断增强（物质基础） 文化： 教育事业的发展、科技工作者的积极努力 国际： 第三次科技革命的推动； 标志性发明: 原子能、航天、信息技术 专题六 西方人文精神　　　　　　　　　　　　　的起源及其发展 什么是人文精神？ 人文精神的核心是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准” --------人文精神的时代内涵与大学生人文素质培养 西方人文精神的发展历程 智者运动 公元前5世纪） 起源 文艺复兴和宗教改革（14—17世纪）（16世纪）复兴与发展 启蒙运动 （17、18世纪）成熟 第一课 人文精神的起源——古希腊（前5世纪） 智者学派 苏格拉底等人 一、人文精神的起源——智者运动 问题1：什么是智者学派?他们关注什么问题? 关注问题 与人类自身相关的问题 问题2：为什么会在公元前5世纪的希腊的智者会开始关注人？ 背景 （经济）希腊工商业的发展 （政治）雅典民主政治发展到顶峰，公民社会生活丰富多彩，思想活跃。（人在社会中的地位日益突出） 解决实际问题的需要——提高公民的演说能力以参加公共事务 问题3：代表人物是谁?有何主张?我们该怎么评价？他在历史上有何地位？ 普罗塔戈拉 思想观点：“人是万物的尺度” （Man is the measure of all things) 评价（一分为二） 历史地位:西方第一次思想解放运动的先驱 问题1：苏格拉底主要研究什么问题? 人类思想史上具有极高名望的人物之一，有“西方孔子”之称。 马克思称之为“哲学的创造者”，后人称他是“智慧、泰然与明净的化身” 他专门探讨人类的心灵智慧，重点研究人的伦