- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我是小小宣传员_封晓琳我是小小宣传员_封晓琳
概览 教学主题 我是小小宣传员——电子报纸的制作 所属学科 信息技术 适用年级 七年级 对应教材 初中七年级下册《信息技术》(广西科学技术出版社) 课程背景 本内容是利用项目进行学习的一个探究课,是以初中七年级信息技术课程为基础设计的,是在完成初中七年级信息技术教材的所有主题学习后的一个综合实践课。 所需时间 每课40分钟,共4课时,课外约10课时 单元概述 初中七年级下册信息技术课程主要是学习电子报刊和多媒体编辑的内容。
本单元计划旨在引导学生围绕提出的框架问题进行探究性学习,引导学生对自己家乡特色资源进行了解,对自己特别感兴趣的一种家乡特色进行研究,通过查阅网上信息资源,实地考察等形式进行小组合作研究,用word软件来制作宣传小海报和电子报纸,展现自己对家乡某种特色资源的了解,激发学生的爱乡情怀,通过描写对家乡的文章来抒发对家乡的热爱之情。最后在总结课上用演示文稿将小组的研究过程和成果展示出来,并选取部分热爱家乡的文章在班上进行朗读,激发学生的爱乡之情。 涉及学科 信息技术 语文 社会实践 学习目标与课程标准: 学习目标 信息技术:
知识与技能:
1.熟练掌握网络的基础知识以及上网的基本操作技能。
2.学会利用IE浏览工具和有哪些信誉好的足球投注网站引擎查询网上信息资源,并能够下载和保存网上信息资源,掌握对信息资源进行分类整理、筛选提炼的技能。
3.学会利用WORD制作电子报刊(海报),能较好地展现某个主题。
4.能将自己的研究过程及自己的看法用演示文稿(PPT)展示。
过程与方法:
1.通过本单元的学习,培养学生利用网络获取信息资源的意识。
2.培养学生对信息资源分类整理的能力和团队协作的精神。
3.利用计算机技术来表达自己的观点和综合运用多学科知识的能力。
情感态度价值观:
1.培养自己对家乡现状的关切之情
2.树立应有的社会责任感
语文:
知识与技能:
1.正确规范运用语言文字。
2.能描写或叙述自己对家乡的喜爱之情。
过程与方法:
1.培养学生善于与他人交流的能力。
2.培养学生的语言口头表达能力。
情感态度价值观:
1.树立积极的人生观、价值观。
2.培养学生热爱生活热爱家乡之情。 对应的课程标准 信息技术:
1.体验和分析信息技术对学习和生活带来的影响,表现出良好的信息意识和信息技术使用习惯
2.利用因特网有效获取信息,支持学科学习,解决实际问题
3.能使用常用信息处理工具,综合运用写作、绘画、表格、动画等多种方式,设计、制作并发布多媒体作品
语文:
1.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。
2.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
3.写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
4.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。
5.能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。 框架
问题 基本问题 我的家乡有哪些美丽之处? 单元问题 1.家乡有哪些特色特别吸引你?
2.假如你是梧州市旅游局局长,你如何向游客介绍梧州?
3.如何让家乡的特色资源得到持续发展? 内容问题 1.你如何用电子海报的形式将家乡的特色展示出来?
2.你能制作一份介绍家乡特色资源电子报纸吗? 过程(教学或学习过程) 前需技能(学生学习本内容所需要具备的基础) 1.能利用网络或其他书籍、图书馆来查找并筛选资料。
2.能够利用字处理软件存储和整理材料,并制作成电子报刊作品。
3.有较强的组织、材料编辑的能力。 ? 具体教学过程 一、第一阶段(1课时)
导入: 通过家乡美丽说提出课题:让同学们去发现了解家乡的美丽之处。
过程:
1.先对学生进行分组,一般为5-6人一组,合作学习。
2.介绍一些必备的有哪些信誉好的足球投注网站资料的方法。
演示上网查找资料,包括文字、图片、网页,探讨查找资料的方法;对资料进行筛选,保存有用的信息;把找到的资料保存到目标文件夹中。
3.引导学生在研究课题前要制定小组的方案,如果在遇到困难时,可以参考老师的家乡美丽说(导学)稿。
4.明确本项目学习结束后学习成果:
A.以小组为单位,制作一份介绍家乡的电子报纸;
B.每位学生撰写一篇描写热爱家乡的文章;
C.各小组将小组的研究过程及成果用演示文稿形式展示出来。
5. 给出必要的助学参考资源:(详见“参考网址”)
A.有关电子报刊的资料;
B.有关梧州资源介绍的网站。
二、第二阶段(12课时)
(8课时的课余时间)
1.利用课余时间对本小组选定的主题进行研究,可以通过网上有哪些信誉好的足球投注网站、实地考察等形式进行有哪些信誉好的足球投注网站资料,在众多资
文档评论(0)