我爱我心理微电影大赛策划.doc

“我爱我” 心理微电影大赛 策划书 主办方：温大、温医、 温职、瓯江心理协会 目录 “我爱我”心理微电影大赛 1 一、 活动背景 1 二、 活动目的及意义 1 （一） 对学生 1 （二） 对各校心理协会 1 （三） 对赞助商 1 三、 赞助商回报 2 四、 活动名称 2 五、 活动目标 2 六、 活动开展 3 （一） 赞助协商 3 （二） 前期筹划与宣传 3 （三） 报名 4 （四） 微剧本大赛 4 （五） 微电影初赛 4 （六） 微电影决赛 5 七、 奖项设置及评分细则： 5 （一） 奖项设置 5 （二） 评分细则 6 八、 活动注意事项 6 （一） 对参赛选手 6 （二） 对主办方 6 九、 经费预算 7 十、 附件 9 （一） 心协简介 9 （二） 报名表一 10 （三） 报名表二 11 “我爱我”心理微电影大赛 活动背景 当代大学生追求个性，追求自我，通过微电影大赛这个平台，学生能尽情地展现自我。另外，微电影渐渐成为社会的主流，越来越多的人参与其中，大学生也纷纷卷入微电影的潮流，逐渐成为主力军。 活动目的及意义 对学生 本次“大学生心理微电影节”，以大学生心理咨询中心为依托，面向全校学生开展宣传教育活动，心理微电影是以剧本征集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活、学习和交往中的冲突、烦恼、困惑等情感，巧妙地融合了心理学的原理，通过剧本构造，电影的拍摄唤起大学生的情感共鸣，以此引发大学生对心理健康的正视与重视。 本次微电影节是以一种更新颖的心理健康教育模式为载体，以类似电影的形式向同学们介绍心理健康的知识，传播心理健康的理念，为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。同时，本次活动打破了以往的情景剧模式，将主题贴近生活，使同学们认识到心理健康的重要性。大次大赛的内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参与性、互动性强，进一步激发了同学们对心理健康的思考，丰富生活和学习的体验，促使广大学生重视和关注心理健康，取得良好的效果。 对各校心理协会 促进了大学城内各院校心理协会的合作与联系。 能够增进相互的认识，为日后更多的合作打下了基础。 各院校心理协会干理事都能得到极大的锻炼。 促进社团的团结和互助，为协会的壮大繁荣做出了突出贡献！ 对赞助商 本次心理微电影作为本学期重要的活动，它的阵容联合大学城四大高校，覆盖面大、社会效益广，投资回报高。学校以大学生为消费主体，针对性强，产品品牌容易深入民心，是商家必战之地。大学城内学生十几万，校方对大学生的心理健康的关注促成了此次活动，如果贵公司赞助本次活动，定能让你的企业获得很好的经济效益以及较好的正面影响力。我方希望与贵公司合作，使贵公司在整个温州高校开展商业活动。如此，贵公司一方面能在学生中扩大影响力, 宣传到位; 另一方面可以通过介绍说明性质、目标, 增加在同学中的影响力。假如在贵公司支持下这次活动定能成功举办，意义深远，商机无限！ 赞助商回报 媒体宣传：我们将邀请温州报刊、媒体为本次活动作跟踪报道 视频宣传：大赛之前播放赞助机构宣传片（循环播出） 海报宣传：活动海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可） 横幅宣传：前期宣传四所高校各挂一条横幅，报名现场两条，大赛活动现场横幅两条，横幅内容为“XXX预祝2012年高校心理微电影大赛圆满成功”。 网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料） 奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有其标志性图案 工作人员用品宣传：工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助，赞助机构可根据宣传需要适当布置会场 现场宣传：活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏，可以中途介绍赞助商（需商家提供一些实物和资料） 嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间） 冠名权：您的企业将获得本次活动的独家冠名权，即本次活动可以用“×ב我爱我’心理微电影大赛”等来命名 赞助鸣谢：活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现，主持人祝辞，感谢赞助机构。结束后将成果放到网上进行公示，利用网络宣传鸣谢 . 活动名称 “我爱我”心理微电影大赛 活动目标 通过举办这次活动，促进各个学校心理协会的交流与合作，增强大学城内学生的互动。参赛选手能深入了解到心理健康知识以及初步具备摄影技术，在娱乐的同时汲取知识。另外，微电影剧本和视频的制作能营造浓郁的心理健康教育的氛围，进一步加强全体学生的心理保健意识，为校园文化注入新的血液，也将心理协会推向一个新的巅峰。与此同时，通过此次活动的办理，能让阳光保险公司在广大学生心理建立初步的印象，为日后贵公司在大学城内展开进一步活动打下基础。另外，也为贵公司了解大学城内学生提供