我爱我班主题班会.doc

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我爱我班主题班会我爱我班主题班会

我 爱 我 班 主 题 班 会 主办单位:2009级房建二班 活动时间:2011年9月15日 我爱我的班 时间: 大三开学之后,第一堂班会课。 参加人数:37人 班会目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”――“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 主题班会流程: 一、组织工作: 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。 二、上期工作总结: 总结上学期的各项工作情况 (1)劳动委对卫生情况进行总结; (2)学习委员对上周学习情况进行总结; (3)班长进行总结 ; 三、班会活动项目: 1、诗朗诵《我的豪言》 2、互相认识的游戏 (1)、规则很简单,一如传统游戏――“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、班主任总结 我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。 我爱我家主题班会之总结 为了展现当代大学生的风貌,建设和谐校园,文学院团委积极响应校学工部(处)、团委的号召,面对全院学生开展了“我爱我班”主题教育活动。本次活动我院以“和为贵、和为美、和为兴”作为开展本次教育活动的根本诉求和核心理念,提升宿舍文化品位,丰富大学生宿舍文化生活,以良好的舍风促进优良学风、院风、校风的形成。现将我院开展“我爱我家”活动情况简要总结如下: 首先,在主题班会召开之前,在文学院团委的指导下,以学生会相关部门为主导详细制定活动方案;通过张贴海报等形式对本次活动进行广泛宣传和发动;组织各班级主要负责人及众对本次活动内容进行认真学习,统一思想,提高对宿舍建设的认识,将每个班级的负责人变成“文明宿舍创建月”活动的宣传者和积极参与者,要求根据本次活动特性和各班实际,制定详细的班级主题班会方案。 其次,以各专业年级、班级为单位开展“我爱我家”主题班会,以讨论、辩论、自由发言等形式使广大同学意识到宿舍的重要性,认识到建设文明宿舍的必要性。为此,我们提出 “无垃圾、无吸烟、无赌博、无安全隐患”的“四无”安全宿舍的口号,进一步牢固树立“我爱我家”的意识。以本次教育活动为契机,引导学生纠陋习、树新风、讲文明、促和谐,养成良好的行为习惯,引导学生思考、重视、宿舍文明,全面落实学校有关创建和谐校园的号召,扎实做好“文明宿舍创建月”活动期间的学生教育管理工作。 最后,在各专业年级、各班级开展主题班会之后,我们组织学生会抽查了部分班级,并以普通同学为主成立班会成效小组,对同学们进行随机提问,在一定程度上也加强了同学们对“我爱我家”主题班会宗旨的深刻认识,进一步激发同学们的集体主义精神。 通过最近一段时期的教育学习,学生宿舍内务整洁了,垃圾不在随处可见;学生吸烟人数明显减少了。这些现象的明显改善,都说明了 “我爱我家”主题教育活动的开展起到了一定的积极作用,它进一步的提高了学生的思想认识水平。但是,仍有一些不足之处。例如:有个别同学依然我行我素,无视学校的号召口号;个别宿舍依然内务不

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