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我班刮起“流行风”我班刮起“流行风”
我班刮起“流行风”
涉县第三中学初二(2)班 王耀东 指导教师:李景堂
新时代,新风尚。我班也不落后。周杰伦,林俊杰等等,在我班早已家喻户晓。
自从耀华的一首《七里香》唱红之后,我班周杰伦的模仿者便如雨后春笋一般,拱地而出。随后,《简单爱》、《借口》等等,就成了我班的主打音乐,就连志芳这位“杂牌”明星也迷上了周杰伦。
这些主要归功于语文老师,而语文老师带给我们的另一股流行风则是“写文章,学电脑”。如今,我班个个都是名作家,佩斯敢称“独孤求败”,凯东敢称“江雨狂”。只有我一直默默无闻。而对于另一股“电脑”风,我则更是不沾边,只有开机,关机技术还说得过去。
想想,自己也真是有些“逆风而行”,但我明白,这其中主要还是自己不上进的缘故。今后,咱也要跟着潮流走,不能总让人说咱不上进,就是为了争气,这回咱也要当个“摩登男郎”!
接成语的感悟
涉县第三中学初二(2)班 王耀东 指导教师:李景堂
来了,来了,我心里恐慌着,一个“端”字使我哑口无言。我尽力去翻脑子里的那本词典,可由于容量少,没有找到。我抬头望着斯雷飞快的手指,脑子一片空白。就在这时,我的耳朵收到了信息,一个“端庄贤淑”脱口而出,可为时已晚,我的耳边迅即响起了清脆的掌声。
如果是过去的我,或许会抱怨自己太紧张,成语太难。可现在,我才明白,对事情的不重视才是导致我今天难堪的主要原因。过去,我总认为,课前活动只是一个游戏,而我则是游戏高手。应付这个,绰绰有余,以至于成语词典也进了“藏书阁”,不再与我见面。这是自满,是自以为是的结果。过去,我总认为我很强,但沉痛的事实一次又一次叫醒了处在自我陶醉状态中的我。
第二堂语文课,该我念成语了,上一节课的恐慌又一次上演——我没有收集成语。随后,老师的批评又一次提醒了大大咧咧的我。
收集成语看似小事,却反映出了我平时的学习和生活态度。一个人可以犯错误,但是犯了错误之后就应该用心去改正。我被这个成语难住了,理应去学习,去掌握,不能使自己下次还掉进同一个陷阱。可是,我却把它抛在了脑后。
每个人的学习生活不能没有规律。 “没有规矩,不成方圆”这句俗话正揭示了这个道理。今后的我应该明白该怎样去对待每一件事,怎样去做一个有心人。
篮球英雄传
涉县第三中学初二(2)班 王耀东 指导教师:李景堂
英雄,侠之大者,人心所向。在如今NBA赛场上,就有这么一批篮球英雄。
“魔术师”约翰逊。提起这个名字,无人不知,无人不晓;而提起这个名字,人们更多的想到的是艾滋病。那是“魔术师”的最后一个全明星赛,迫于球迷的压力,已经身患艾滋病的魔术师又重新回到了赛场。这是一种勇气,更是一种英雄所为。在赛场上,他所向披靡,获得了这届全明星赛的mvp。而最为感人的是,在比赛结束后,所有球员都与魔术师友善相拥,其中有乔丹,马里昂等等。这拥抱没有歧视,是对于他人的尊重,更是一种英雄所为!
迈克尔?乔丹,NBA历史上最伟大的球员。在强手如林的NBA联盟,他与同伴携手并进,共建了公牛王朝。而在他一生的最后一次NBA比赛上,由于球队的需要,已经42岁的他又毅然回到了赛场,并再一次创造了辉煌。这是一个英雄对团队的爱,是一个英雄为报恩而向社会和公众交出的满意答卷。
再者就是孤立无援的科比?布莱恩特,他可以创造81分的奇迹,可以拿出连续5场50分以上的答卷,同时他也是一位孤胆英雄。由于他的老大之争,使得他与奥尼尔的“OK”组合一去不复返,使得卫冕冠军的湖人队一落千丈。他虽是“英雄”,但不是真正的英雄。小牛队的德克则与科比不同,论能力,德克与他相差千里。可是,小牛队在德克的领导下,稳居全联盟第一,是什么原因?很简单,两个字——“合作”。
在现代社会,NBA赛场上球员的品质正是我们所需要的。一个人要宽容,要同情别人;而作为一个公民,首先应该爱国。为了祖国,甚至可以献出自己的一切;而对于我们,则要团结,要善于与别人合作。切记“合则昌,分则亡。”
书呆子
涉县第三中学初二(2)班 申椋伟 指导教师:李景堂
鼻梁上架着高度眼镜,手中捧着厚厚的“大学问”;身体并不强壮,文质彬彬,礼仪翩翩;除了吃饭、睡觉,便是学与思……
这便是我脑海中的书呆子形象。那我是不是书呆子呢?
有人说是。因为我一脸稚气,没有一点成熟的样子,可以说是“文质彬彬”;我爱读书,经常在书的海洋中畅游,似乎除了书,我对任何事物都无感觉;我经常思考,因此常常在课堂上进入梦乡,这说明我晚上……
我说不是。我虽心理年龄与生理年龄严重不符,但我有点像士兵——强壮,并非文人般弱不经风;我虽然经常遨游于书海,但我并不是海中的鱼,我依然保持着两栖动物的特性;我虽然学习很用功,但我对其它方面也不缺乏努力,我会打球,跳绳也能像女生一样好……
所以说我不是书
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