[2013课标及七年级教材分析.ppt

. 封面页 . 地理课程标准 及 七年级教材介绍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分 课程标准说明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程标准概述 ?研制和修订过程 ?课程标准的结构 ?基本理念 ?内容标准的结构与组成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程标准的研究过程 投标与小组组成（2000.1—3） 前期研究（2000.3—7） 一、国际比较：美、英、法、加、日、俄、 新加坡、澳等 二、国内比较：大陆、台湾、香港 三、心理学发展及其对地理课程的影响 四、当代社会、经济、文化、科技及地理 学的发展与中学地理课程 五、课程框架初步设计 研制（2000.7—2001.6） 实验（2001.9始） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 修订过程 ●2003年开始修订，2004年春完成修订稿 ●2007年成立新的修订组，包括院士、课标组成员、高校专家、一线教师等 ●2010年成立三个委员会 ●2011年4月，修订稿经地理课程专家工作委员会审订 ●2012年初，经教育部党组、中央领导审批通过后，由教育部颁布，称2011年版 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 修订过程解读 ●高度重视，审慎修订 ●广泛征求各方（尤其是实验区）意见 ●直面问题，坚持改革 ●理论与实践结合，国际视野与国情结合（出现一些新的提法） ●多方意见的协调和综合 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 地理课程标准修订的基本原则 ●维持教学的基本稳定，内容框架、设计思路不变 ●充分吸收各方意见，并就实验反馈对课程内容做适当调整和语言修饰 ●规范文本内容的表述（根据统一要求） ●反映时代的发展变化 ●坚持改革方向，适当考虑教学实际 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文本内容的修订 ●课程性质从中学地理课程角度重写 ●课程目的细化斟酌，不提三维目标 ●课程理念简化，突出重点 ●课程设计思路作文字调整 ●实施建议重写 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程内容的修订 ●“内容标准”改为“课程内容” ●适量调整部分“标准”，多数修订表述 ●“活动建议”按类重新编写 ●乡土地理部分重新调整要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “标准”修订的主要方面 ●删除部分要求较高的“标准” ●删除部分与其他学科重复的“标准” ●部分“标准”的要求明确化 ●降低部分“标准”的要求 ●新增少量基础性内容（从知识、技能、观念三方面） Evaluation only. Created with Asp