[正确使用词语包括熟语).ppt

正确使用标点符号 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点阐释 《考试大纲》要求能正确使用标点符号。 1. 标点符号的考查，带有较高程度的综合性和技巧性。要求必须在识记、理解和分析综合的基础上灵活运用。 2. 试题的难点为标点符号中容易混淆的地方和对标号、点号连用的处理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3. 考查的重点为问号、分号、冒号、引号、破折号的用法及点号的连用，区分逗号与顿号、逗号与分号、引号与点号之间的关系。 4. 常常把标点符号的使用规则与正确表达文意结合起来考查。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点号 标号 句中点号（ 、 ， ； ： ） 停顿时间由短到长 句末点号（ 。 ？ ！） —— …… “ ” （ ）《 》 表示不同语气 标点符号分类 考点解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一 顿号 1 正确用法：句子内部并列词语或短语之间的很小的停顿，用顿号。 　　　例如：亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.需要注意的问题： （1）并列词语之间带有“啊”、“啦”、“哇”、“呀”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 例： 1.老师经常给我们讲的都是他如何备课啊，写教案啊，批改作业啊。 2.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）在集合词语(相对固定的短语）或约数中不用顿号。在不属于约数的情况下，要使用顿号。 例： 1. 集合词语中 ——大专院校 中小学生 公安干警 司乘人员 指战员 工农业 2. 约数中 ——七八条枪 五六十人 3. 不是约数时：在一、二分句之间 每年的七、八月份 请三、四组的同学把作文交上来。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3）连词“和、与、及”前面不用顿号。 例： 1. 观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。 ? 2.全国传染病疫情显示，去年导致人员死亡，数量居前五位的病种为：肺结核、狂犬病、艾滋病、乙型肝炎、和出血热。 解析:“或、和”前面的顿号要去掉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （4）并列成分或并列主谓短语做谓语时，那么并列成分之间用逗号，而不打顿号。如果并列谓语的几个动词共带一个宾语时，那么动词之间用顿号隔开 例：今年春季，这个省的道路改建项 目，任务重，工程难，规模大。 例：这个厂新研制、开发了一个新产品 我们要建立、健全管理制度。 例：他常来这里下棋，品茶，听书。 主谓短语做谓语 Evaluation only.