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[中考复习-统计与概率
中考复习指导之
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统
计
数据的收集
了解普查和抽样调查的区别,知道抽样的必要性及不同的抽样可能得到不同的结果
总体、个体、样本、样本容量
能指出总体、、个体、样本、样本容量;理解用样本估计总体的思想
能根据有关资料,获得数据信息,发表自己的看法
能通过收集、描述、分析数据的过程做出合理的判断和预测,认识到统计对决策的作用,能表达自己的观点
平均数、众数、中位数
理解平均数的意义,会求一组数据的平均数(包括加权平均数)、众数与中位数
能用样本的平均数估计总体的平均数;根据具体问题,能选择合适的统计量表示一组数据的集中程度
一、中考说明的解读
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统
计
统计表与统计图
会用扇形统计图表示数据
会列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图
能利用统计图、表解决简单的实际问题
极差、方差
会求一组数据的极差、方差
根据具体问题,会用它们表示数据的离散程度;能用样本的方差估计总体的方差
频数和频率
理解频数、频率的概念;了解频数分布的意义和作用;能通过实验,获得事件发生的频率
能利用频数、频率解决简单的实际问题
一、中考说明的解读
注意教材内容和中考说明的对比,以中考说明的知识点为准
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概
率
事件
了解不可能事件、必然事件和随机事件的含义
概率
了解概率的意义;知道大量重复实验时,可用频率估计事件发生的概率
会运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率
通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题
一、中考说明的解读
09中考说明删除
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统 计
收集数据
媒体查询
亲自调查
普 查
抽样调查
抽样的基本要求
总体 个体 样本
整理数据
频数分布表
频数 频率
频数分布直方图 频数折线图 扇形统计图
分析数据
统计图表
阅读图表提取信息
统 计 量
集中程度
离散程度
加权平均数
平均数 中位数 众数
极差 方差 标准差
作出决策
用样本估计总体
作出判断和预测
二、知识结构图
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