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商务英语专业教育教学成果展 商务英语专业(高职)自学院2001年确定为高职院校以来,连续14年招生,现本专业已经拥有11届毕业生,就业于国内外各行业,贡献于社会。现有在校生七十多人,几近精品小班授课。师资队伍过硬,副教授的比重为100%,并与多家企事业单位合作教学,效果突出。在任教师每年的教科研质量过硬。教学水平一流,每位教师都是拥有几十年的教学经验,对学生教育工作有更加深刻的理解。 在人才培养方面本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的,能适应涉外商务活动一线需要的,有良好的英语语言基础和听说读写译的基本技能;掌握旅游学科的基本理论和基础知识;熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规;了解旅游业的发展动态;具有较高的英语导游讲解水平、熟练的导游服务技能和较强的旅游经营管理能力;担任涉外旅游团体的接待、英语导游、翻译、涉外宾馆的管理工作以及其他与旅游行业相关的涉外接待服务工作,毕业后能从事英语导游、涉外旅游企事业管理工作以及其他企事业单位的管理工作应用型人才。 一、发表的论文 作者 题目 期刊 日期 马竞 《看现代技术如何透视神秘的蒙娜丽莎》 《世界文化》 2010,4 马竞 《人类会选择使用单一语言吗》 《世界文化》 2010,12 马竞 《门画让意大利古镇再现生机》 《世界文化》 2011,6 马竞 《博物馆趣谈》 《世界文化》 2012,4 马竞 《婆娑世界哪堪受》 《世界文化》 2012,6 马竞 《英文手书会成为消失的艺术吗》 《世界文化》 2013,12 马竞 《难忘苏斯博士》 《世界文化》 2013,4 王丽文 《论大学生英语听力能力培养》 职业教育研究 2010年6月 王丽文 《对高职国际贸易实务专业实用型人才培养实践研究》 科技创新导报 2011年3月 王丽文 《浅谈培养学生记忆英语单词的能力》 职业教育研究 2013年5月 二、已出版的教材和校内实训教材 主编 书名 出版日期 出版社 王丽文 《专业英语实训教材》 2012.9 校内 王丽文 《外贸函电教学做一体化实训教材》 2012.9 校内 三、 教改项目与课程建设 列表(负责人,课程,项目) 负责人 课程 级别 参与 项目 王丽文 外贸函电考试改革 学院级 马竞 外贸函电考试改革 王丽文 外贸函电课程改革 学院级 马竞 外贸函电课程改革 课程建设(如教学做课程、精品课、精品资源共享课等),进行描述、 教学做一体化课程:外贸英语听力、体验英语听力。 负责任课老师:马竞 上报时间:2009年、2010年 四、科研成果 列表(负责人,项目,项目单位,级别) 王丽文 科研课题 中国对外贸易经济合作企业协会对外经济与贸易课题研究? 学院级 马竞 科研课题 高职院校学生英语交际意愿调查与研究 学院级 2011 陈冬梅 科研课题 高职院校体验式教学模式的研究 学院级 2014 陈冬梅 科研课题 构建校企结合分阶段实训教学模式探讨 学院级 2013 陈冬梅 科研课题 防雷设施安装岗位技能研究 学院级 2014 五、教师技能大赛获奖 六、学生实训或实训基地的照片 七、专业特色或亮点 商务英语专业将英语基础技能与旅游资源深度结合,打造专业涉外旅游服务,本专业的课程特点以及培养方向明确,适合就业领域宽泛,符合社会对涉外旅游相关领域的就业需求。 我国政府充分认识到旅游业在保增长、扩内需、调结构、促就业等方面的积极作用,国家发展和改革委员会、国家旅游局、人力资源和社会保障部、商务部、财政部、中国人民银行联合发布了《关于大力发展旅游业促进就业的指导意见》。《意见》明确指出:旅游业是国民经济的重要产业,是扩大就业的重要渠道。要加快旅游经济发展,支持实施扩大就业的发展战略。到2015年,形成就业与产业协调发展的机制,旅游就业规模从目前的6000万人增加到1亿人左右。《意见》提出了发展旅游业促进就业的六项主要任务和四条主要措施。其中“加强人力资源开发,提高旅游就业能力”与“实施就业行动计划,开展旅游就业试点”赫然在列。显然,旅游业已被列为资源消耗低,带动系数大,就业机会多,综合效益好的战略性产业。 正是发展我院商务英语(涉外旅游方向)专业建设的大好时机。

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