托业英语教学大纲.doc

《托业英语》课程教学大纲 一、课程基本情况 1. 课程代码： 2. 课程类别：公共素质课 3. 学时及学分 总 学 时：144 理论学时：70 实践学时：74 学 分： 4. 适用专业及年级：空乘二年级 5. 先修课程：《大学英语》《英语口语》 6. 后续课程：《乘务专业英语》 8. 编订日期：2012年9月1日 二、课程的性质与任务 TOEIC - Test of English for International Communication（职场英语标准）。是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们的英语能力的测评。这门课程是对该项考试的系统教学。 TOEIC 考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认可的标准。航空运输类的一般要求是600-650，海南航空对我校空乘学生最低的要求是300-400分。 三、课程的教学目标 托业课的教学目标是基础薄弱的学生能够考到300-400分，基础较好的学生考至600分以上。从而使学生能够在国际工作环境中使用英语进行商务交流，能够在全球范围内从事business活动的学生或是职场人士出现在不同的英语国家的spoken场景时所需要的真正的Global communication skills。 （一）基本素质 1.听的技能1）理解所听材料的主旨或要点2）理解具体信息3）理解所听材料的背景，说话人之间的关系等4）推断所听材料的含义 2.阅读技能1）理解文章的主旨或要点2）理解文章中的具体信息3）根据上下文推断生词意思4）根据上下文做出简单的判断和推理5）理解文章的写作意图，作者的见解和态度等6）就文章内容作出结论7）快速查找有关信息 （二）职业素质 真正实现“以实用为目的，以就业为导向”的教学思想，使学生具有商务英语的职业技能，满足在工作领域的需要。 四、主要教学内容及教学要求 托业英语共分为二个学期，四册书，共144学时。第一学期72学时，第二学期72学时。 （一）《新托业词汇书》 主要教学内容：2216个词汇，建议50课时 教学要求：掌握并能正确运用新托业考试基础词汇 （二）《新托业听力详解及实战试题》 1.test 1,建议8课时 主要教学内容：练习题目，托业听力技巧 教学要求：了解正确答案句型。 2.test 2,建议6课时 主要教学内容：练习题目，托业听力技巧 教学要求：针对不同图片类型的解题攻略。 3.test 3,建议4课时 主要教学内容：练习题目，托业听力技巧 教学要求：针对不同题目类型的攻略。 4.test 4,建议2课时 主要教学内容：练习题目，托业听力技巧 教学要求：排除错误选项的考试真题解题技巧。 5.test 5,建议2课时 主要教学内容：练习题目，托业听力技巧 教学要求：听力各部分实战解题技巧（一）。 6.test 6,建议2课时 主要教学内容：练习题目，托业听力技巧 教学要求：听力各部分实战解题技巧（二）。 7.test 7,建议2课时 主要教学内容：练习题目，托业听力时间管理方法 教学要求：托业听力时间管理方法（一）。 8.test 8,建议2课时 主要教学内容：练习题目，托业听力时间管理方法 教学要求: 理托业听力时间管理方法（二）。 9.Review,建议2课时 主要教学内容：test1至test8的主要教学内容。 教学要求：要求学生掌握本学期主要的教学内容，掌握听、读的技能。 （三）《新托业阅读详解及实战试题》 1. test 1, 建议4课时 2. test 2, 建议4课时 3. test 3, 建议4课时 4. test 4. 建议4课时 5. test 5, 建议4课时 6. test 6, 建议4课时 7. test 7, 建议4课时 8. test 8, 建议4课时 (四)《新托业语法和词汇详解及实战试题》 1. test 1, 建议4课时 2. test 2, 建议4课时 3. test 3, 建议4课时 4. test 4, 建议4课时 5. test 5, 建议4课时 6. test 6, 建议4课时 7. test 7, 建议4课时 8. test 8, 建议4课时 五、考核方式 考核方式：考试（闭卷）。学期末考试与平时成绩和课堂表现相结合。期末笔试占总分的60％，平时表现（quiz、课堂提问、作业、出勤等）占总分的40％，以百分制计算。 六、建议使用的教材及教学参考书 教材： 《新托业听力详解及实战试题》，徐敬珠等著，中国人民大学出版社，2004年出版。 《新托业阅读详解及实战试题》，徐敬珠著，中国人民大学出版社，2004年出版。 《新托业语法和词汇详解及实战试题》，朴渊等著，中国人民大学出版社，2004年出版。 参考书： 《跨越托业桥