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把握四个阶段处理.doc

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把握四个阶段处理把握四个阶段处理

把握四个阶段 处理七大关系 甘肃省通渭县陇山职业中学党支部书记 张 涛 在人生的漫长旅途中,每个青少年都应该准确把握四个阶段,正确处理七大关系: 一、准确把握四个阶段,始终抓住主要矛盾 人生的道路虽然十分漫长,但大体上都要经过四个阶段:第一是幼儿时期(1-4岁),第二是求学阶段(5-22岁左右),包括小学、中学、大学,直至研究生、博士生的学习阶段,第三是求职找工作阶段(23—30岁左右),第四是恋爱成家立业阶段(24—30岁左右)。在这四个阶段中,每一个年龄段都有其主要矛盾。幼儿时期的主要矛盾是长身体;求学阶段的主要矛盾是刻苦学习,掌握知识,增长本领,努力成才,为成功的人生打基础;求职阶段的主要矛盾是找到一份好工作,为一生事业走向辉煌创造一个起点,为生活自立、爱情成功、家庭幸福美满奠定一个良好的基础;成家立业阶段的主要矛盾才是恋爱结婚、成家立业,为社会做贡献。这四个阶段只能按顺序进行,不能颠倒,更不能同时进行,每个阶段的主要矛盾也不能混淆。谁如果抓住了芝麻而丢掉了西瓜,那叫本末倒置;谁如果试图“鱼和熊掌皆要兼得”的话,不但得不到后者,而且连前者也将丢掉,最终必然是饱尝苦果,付出沉重的甚至是一生的代价。 在这四个阶段中,有少数所谓的“聪明”学生往往会将三、四阶段颠倒,将二、四阶段同时进行,齐头并进。他们或许会认为这样做并不碍事,请看大文学家鲁迅先生是如何看待的:“不要只为了爱——盲目的爱——而将别的人生的意义全盘疏忽了。人生的第一意义便是生活,人必须生活着,爱才有所附丽。”裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,而者皆可抛。”我们每一个青少年都应该懂得:一个人的生命是丰富多彩的,爱情只是其中的一个内容,它既不是最重要的,也不是唯一的。如果把爱情看得高于一切,一切都要服从于它,为它让路,用生命的副歌来取代主题歌,那就低估了人生的价值,那就等于在人世间枉来了一回,自然也就与动物禽兽无异了。其实,在花季的年龄里糊里糊涂也许更好,只去干自己应该干的事情,只解决主要矛盾,其他乌七八糟的事情,不过问,不打听,什么都不想。把属于人生的许多其他事情留到二十几岁以后,只有这样做,才能健康地成长! 二、正确处理七大关系,确保成功人生之路。 1、品德第一:品德是人生旅途上的方向盘,是人生平安幸福、走向成功的保证。古人对品德的论述可谓一针见血:“何以为德,何以成才?聪察强毅之谓才,正直中和之谓德。才者,德之资也;德者,才之帅也。 才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人;德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。凡取人之术,苟不得圣人,君子而与云,与其得小人,不若得愚人。何则?君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至也;挟才以为恶者,恶无不至矣。愚者虽欲为不善,智不能周,力不能用,譬如乳狗搏人,人得而制之。小人智足以遂其奸,勇足以决其暴,是虎而添翼也,其危害岂不多哉!德者人之所严,而才者人之所爱;爱者易亲,严者易疏,是以察者多蔽于才而遗于德。自古者以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足,以至于颠覆者多矣……” 每一个人在人世间驾驶着11号自行车行走6、70年,要想不走邪路、不翻车、不掉下悬崖,就要始终把握好方向盘。人生的方向盘是什么呢?两个字——品德,具体地说就是——善良奉献,也就是如何做人的问题。每个人都应该明白:“明白一个做人的道理,要比背会200个英语单词重要100倍。”因为,即使你的知识学得很精、很博、很广,有一部分在将来肯定用不上,但如何做人,是任何人在任何时间都要用到的。胡长青、陈希同、赖昌星不是没知识、没能力,就是不会做人。可见,不会做人,就要丢掉性命。因此品德肯定要排在第一了。 2、知识第二:知识是事业成功、职业稳定、人生幸福的钥匙,是青少年创造美好未来的基础,是通向人生幸福之路的奠基石;知识就是力量,知识就是金钱,知识就是财富,而且是别人永远无法夺走的财富;知识可以改造世界,知识可以改变命运,知识可以创造幸福。人生一世,能够有机会读书学知识,是幸事;能够有机会多读几年书,进而博学多才,更是不可多得的万分之幸事。为什么这样说呢?一位先哲说过:“做人切忌占别人的便宜,但有一种便宜却不能不占。读书是最占便宜的事。你拿少许钱,就把别人一生的心血和经验居为己有,化作自己生命的营养,这种便宜每一个青少年不可不占。”人的生命就短短几十年,属于青少年的黄金时期更短,在这有限的生命里,能够有一些从从容容的时间坐下来,静心读书,掌握本领,充实生命,净化心灵,报效家国,贡献社会,实现人生的价值,何尝不是一件幸事和美事?在青少年时期,难道还有比读书、比学习知识更重要的事吗?亲爱的同学们,倘若希望在金色的秋天获得果实,那么在寒意未退的早春,就应该卷起裤腿,去不懈的耕耘和播种,直到收获的那一天! 3、健康第三:健康是人生最大的财富,是人生成

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