北师大版五年级下册《复式折线统计图》课件-1.ppt

北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识目标：能看懂并能理解复式折线统计图的意义与信息。 2.能力目标：能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图，理解图例的意义。 3.情感目标：提高同学们主动地分析问题，进而理解复式折线统计图的分析价值。 本课小结 1.能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图，理解图例的意义。 2.能正确区分条形统计图与折线统计图的优缺点。 我国最南的位置在南沙群岛的曾母暗沙， 最北的位置在漠河县，下图给出了 2011年4月7——10日， 的最高气温。 7日 8日 9日 10日 日期 温度/℃ 29 29 29 30 5 5 0 8 曾母暗沙 漠河县 7日 8日 9日 10日 日期 温度/℃ 29 29 29 30 5 5 0 8 曾母暗沙 漠河县 根据统计图回答问题 （1）两地的最高气温相差温度最大？相差多少？ （2）两地的最高气温相差25℃的是哪天？ （3）曾母暗沙的最高气温是怎么变化的？漠河呢？ （4）从整体看，这两地的最高气温之间的最明显的差别是什么？ 智慧城堡 加油啊！ 你能根据下表画出折线统计图吗？ 125 117 110 104 95 张雪 122 114 108 104 98 李宁 七岁 六岁 五岁 四岁 三岁 姓名 李宁和张雪3~7岁身高和体重统计表 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 0 95 100 105 110 115 120 125 张雪3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 95 104 110 117 125 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 0 95 100 105 110 115 120 125 张雪3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 95 104 110 117 125 你能把这两个统计图合成一个吗？ 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁和张雪3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 95 104 110 117 125 李宁 张雪 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁和张雪3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 95 104 110 117 125 李宁 张雪 复式折线统计图 从统计图中你可以得到哪些信息？ 下面是一个病人的体温记录折线图。 单位：摄氏度 36 37 38 39 40 41 35 0 6 12 18 0 6 12 18 0 单位：时 39.5 38 38 39 37.5 37 37.5 36.8 要表示凉鞋销售的变化情况，用哪种统计图比较好呢？画一画，再回答问题。 2005年凉鞋销售量统计图 30 20 60 70 140 230 350 320 180 80 30 10 根据统计图回答下列问题。 （1）说一说销售量的变化情况，想一想变化的原因。 （2）如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本，那么有哪几个月盈利？哪几个月亏本？哪几个月不亏不盈？ （3）你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货数量有什么帮助？ 自己选择一项调查内容，记录有关的数据，绘成折线统计图，并根据统计图对数量的变化情况作简单的分析，准备和同学交流。 调查项目的参考内容： （1）定时记录一天气温变化情况。（例如从早晨8时至20时，每2小时记录一次。） （2）到附近的商店调查某种商品一周中每天的销售量。 （3）自己家里近5年每年收入的变化情况。 （4）了解自己从入学（一年级）至现在（五年级）每年体检的身高或体重，了解自己身体的生长发育情况。 * *