生态学..docx

名词解释生物圈：地球上全部生物和一切适合于生物栖息的场所。 它包括岩圈（lithosphere）的上层、全部水圈（hydrosphere）和大气圈（atmosphere）的下层生物多样性：是指地球上各种生物、他们的遗传基因、和生物与环境构成的各种生态系具有的复杂、多样及多变的现象生态学：是研究生物有机体与其无机环境之间相互关系的科学物种：是由内在因素（生殖、生理、生态和行为）联系起来的个体的集合，是自然界中的一个基本进化单位和功能单位基因型：是种的遗传本质，即生物性状表现所必须具备的内在因素表现型：是种与坏境结合后实际表现出的可见形状生态福：是指物种对生态环境适应范围的大小，这主要决定于各个种的遗传特性谢尔福德耐受定律：生物的存在和繁殖，要依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量（或质）不足或过多，超出了某种生物的耐受性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝阿伦定律：寒冷地区的内温动物较温暖地区内温动物外露部分（如四肢、尾、耳朵及鼻子）有明显趋于缩小的现象，称为阿伦规律，是减少散热的适应环境：某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体生存的一切事物的总和环境因子：包括生物有机体以外所有的环境要素生态因子：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境因素。是环境因子的一部分生存条件：生态因子中生物生存所不可缺少的环境条件生境（habitat）：指具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境，包括生物本身对环境的影响光周期现象：Garner等人(1920)发现明相暗相的交替与长短对植物的开花结实有很大的影响。这种植物对自然界昼夜长短规律性变化的反应，称光周期现象限制因子：在众多生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因子称限制因子长日照生物：植物在生长发育过程中需要一段时期，如果每天光照时数超过一定限度（14小时以上）才能形成花芽，日光照时间越长，开花越早，反具有这种特性的植物即称为长日照植物内稳态：生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力种群：在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合单体生物：每一个体都是由一个受精卵直接发育而来，个体的形态和发育都可以预测生态出生率：就是一段时间内种群每个雌性个体实际的成功繁殖量年龄锥体：种群各年龄组的个体数或百分比的分布呈金字塔形，因此称这样的年龄分布为年龄金字塔动态生命表：根据大约同一时间出生的一组个体（同生群）从出生到死亡的记录编制的生命表静态生命表：根据某一特定时间对种群作一组年龄结构调查数据而编制的生命表内禀增长率：在种群不受限制的条件下，即能够排除不利的天气条件，提供理想的食物条件，排除捕食和疾病，我们能够观察到种群的最大增长率生态入侵：由于人类有意识或无意识地将某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩散，分布区逐步稳定地扩展，这个过程称生态入侵环境容纳量：指特定环境所能容许的种群数量的最大值内分布局：组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局繁殖：指有机体生产出与自己相似后代的仙现象，是生物形成新个体的所有方式的总和繁殖价值：在相同时间内特定年龄个体相对于新生个体的潜在繁殖贡献亲本投资：有机体在生产子代以及抚育和管护时所消耗的能量、时间和资源繁殖成本：有机体在繁殖后代是对能量或资源的所有消费繁殖成效：个体现时的繁殖输出与未来繁殖输出总和选择受精：是指具有特定遗传基础的精核与卵细胞优先受精的现象发育：伴随着生长过程，生物体的结构和功能从简单到复杂，从幼体形成一个与亲代相似的性成熟个体，这个总的转变过程叫发育互利共生: 不同种两个个体间的一种互惠关系，可增加双方的适合度竞争排斥原理: 即在一个稳定的环境内，两个以上受资源限制的、但具有相同资源利用方式的种，不能长期共存在一起，也即完全的竞争者不能共存。自疏现象: 当种群密度不断提高时，种内竞争不但对个体生长发育有影响，对存活率也有影响，在高密度时往往出现有些个体的死亡，这种现象即为“自疏现象”领域: 指个体、家庭或其他社会群体所占据并积极保卫不让同种其他个体侵入的空间领域行为: 以各种方式占有领域的行为称领域行为社会等级：是指动物群体中各个个体的地位具有一定顺序的等级现象他感作用: 也称作异株克生，通常指一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响基础生态位：生物群落中，某一物种所栖息的理论上的最大空间，称为基础生态位实际生态位：生物群落中，物种实际占有的生态位空间称为实际生态位生态位: 指物种在生物群落或生态系统中占据的地位和角色。包括有机体维持其种群所必需的各种条件，其所利用的资源及其在环境中出现的时间。有机体的生态位可能会随着其生长发育而改