[CNKIE-Learning数字化学习平台介绍.ppt

2013.11 CNKI数字化学习与研究平台E-Learning Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 产品目标 利用数字资源和数字化技术，大幅提高学习效率 营造数字化学习环境，服务学习全过程，提高学习兴趣 倡导探究式学习新模式，实现终身学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数字化学习与研究全过程——六步骤 确定学习主题 查资料 深入 阅读 记录数字笔记 撰写 论文 投稿 CNKI数字化学习与研究平台 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 资料管理 文献检索与下载 深入研读 记录数字笔记,实现知识管理 写作和排版 在线投稿 六大 功能 1 2 3 4 5 6 产品功能设计——营造全面数字化学习环境 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、围绕学习主题，进行全面资料管理 学习过程中需要阅读大量的文献资料 文献、电子图书、讲义、视频、网页等 文献资料需要按个性化的知识体系进行组织和管理 按学者、研究内容、重要性、流派等 资料管理是学习和研究的基础，反应了读者的情报组织能力，会影响到科研效率 哪些资料该先读、哪些重要，可以提供数字化技术支持 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习单元管理文献 “环境监测”学习单元的资料管理 文献重要度 网页资料 支持常用文献格式：PDF/CAJ/office系列 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、文献检索和批量下载 学习过程中需要随时查阅文献、工具书 学习平台将学习过程与文献检索、下载结合起来，下载的资料直接进入学习单元下的相应文献组织体系 实现了文献组织体系的动态扩展 实现了边学边查边下载，提高学习效率 学习平台中支持多篇文献的批量下载和下载管理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 到出文献到学习平台 从检索平台批量下载文献到学习平台 文献下载管理 直接下载到学习平台 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单篇文献阅读支持各类标记，划线、标红、高亮显示等 支持两篇文献同时对比阅读 支持边学边查工具书，深入了解概念的准确定义 三、深入研读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文内查询工具书及对比阅读，支持探究式学习 检索工具书 文档二 文档一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习过程中需要将重要的知识点、概念、感想、发现的问题记录下来形成笔记 笔记是对原文知识的浓缩和提炼，体现了读者的学习成果 笔记需要按读者的知识结