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沙湾区2015年初中毕业调研考试 语 文 201、4 第一部分（选择题 共24分） 注意事项： 1 选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在机读卡上对应题目标号的位置上。 2 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 3 本部分共8小题，每小题3分，共24分。 4全场考试时间150分钟 一 语文基础知识（15分，每小题3分） 1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 引弦而战 xin B 锃亮cèng 腆着tiǎn 砭骨biān 众目睽睽 kuí C 归咎jiù 拽住zhuài 羁绊jī 日薄西山bo D 愧怍zuò 嗔视chēn 恻隐cè 长吁短叹yū? 2 下列词语中有错别字的一项是 A 剽悍 深邃 抑扬顿挫 睡眼惺松B 扶掖 慰藉 温声细雨C 虔信 籍贯 引颈受戮D 烦燥 嶙峋 进退维谷 草长鹰飞 3 下面句子中词语恰当的一项是下列句子中没有语病的一项是 二 文言文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成6—8题。 公一女，嫁为畿辅某官某妻。公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白公。公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。婿竟不调。 公与太监某守辽东。某亦守法，与公甚相得也。太监赠大珠四枚。公固辞。太监泣曰：“是非贿得之。”公受珠，内所著披袄中，纫之。后还朝，求太监后，得二从子。公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。”公曰：“如有营，予佐尔贾。”二子心计，公无从办，特示故人意耳。皆阳应曰：“诺。”公屡促之，必如约。乃伪为屋券，列贾五百金，告公。公拆袄，出珠授之，封识宛然王翱：唐朝人。公：指王翱。畿辅：京城附近地区长铨：选拔官吏的长驾：坐马车朝房：朝廷中供值班的房间。从子：侄子若贾：同“价”，钱。６婿固不遣是非贿得之内所著披袄中皆阳应曰７而翁长铨女寄言于母乃伪为屋券公屡促之与太监某造了一张买房子的契约第二部分（非选择题 共126分） 注意事项： 1请考生使用黑色钢笔或签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 2本部分共五个大题，有15个小题，共126分。 三 翻译、鉴赏默写（22分） 9将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）分（2）出珠授之，封识宛然。（分） 10阅读下面这首唐诗，回答问题。 （4分）渡荆门送别　　渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 　　月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）山随平野尽，江入大荒流写出了什么样的景象？（分）（2）（分）11 在横线上写出古代诗文的原句。（12分） （1）（2）（3）（4）（5）（6） ；好鸟相鸣， 。 ——吴均《与朱元思书》 四 议论文阅读（12分） 为人生准备“压舱石” 赵畅  ①在犹太民族，母亲要在《圣经》上抹蜂蜜让孩子去舔书本上的蜜，目的是要培养孩子的读书兴趣，让孩子从小树立观念：书本是甜的，而且书中有智慧。根据联合国教科文组织一项调查，犹太民族人均每年阅读65本书。读书兴趣浓厚，将读书视作生命的一部分，才造就了如此令人羡慕的读书风景。 ②的确，读书有了热情，持之以恒才能顺理成章。但是，单单有兴趣，读书未必一定有收获，关键得读好书。按北京大学陈平原教授的说法，读书是要为自己准备“压舱石”——诚如空船航行时，为防翻船须备“压舱石”一样。读书该选择怎样的“压舱石”呢？或许各有各的说法，但文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术等人文学的经典必是“压舱石”的精髓。因为古往今来的文化精神、人格理想和思想艺术的原创性，大都蕴含在经典作品之中。如果说，读书使人渐由遮蔽走向澄明的话，那么阅读经典便可有效缩短这中间的距离。比如阅读历史，不仅让读书人获取历史知识，更重要的是掌握了历史学看问题的方法，从而使之转变成改造世界的现实力量。唯有常读经典，多读经典，才能驱使人们培养理想情怀，树立凌云之志。这便是经典的“压舱石”效应。 ③阅读经典，还需与经典的阅读方法相匹配。约翰·罗斯金在《芝麻与百合》里有这样一段话：“当你去读一本好书时，你必须问问自己，‘我能像一位澳大利亚的矿工那样适于自己的工作么？我的十字镐和铲子都就绪了么？我自己准备妥帖了么？我的袖子是否已经卷到双肘，我的呼吸是否匀称，我的心情是否正常？’