生物必修二练习..docx

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生物必修二练习.

万鹏网络辅导生物五-------减数分裂和受精作用基础知识回顾一、减数分裂的概念 (从如下四个方面领会其概念)1、时期:进行________的生物在产生______________________时。2、特点:细胞分裂次,而染色体只复制次。3、结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的。4、实质:是一种特殊方式的思考:原始生殖细胞与体细胞的关系如何?二、精子的形成过程1、场所:_________,_________是原始雄性生殖细胞。2、过程:(1)减数第一次分裂:①间期:主要的变化是____________,精原细胞体积增大成为____________,细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体(染色体数目不变,DNA含量加倍)。②分裂期:同源染色体b、_________中的非姐妹染色单体发生_____________。C、同源染色体__________, 分别移向____________。结果是1个精母细胞分裂成2个精母细胞。染色体数目___________。(2)减数第二次分裂:(第一次分裂结束后通常没有间期或者间期时间很短)①染色体不再_____。②每条染色体的________分裂,_______________分开,分别移向_____________。整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同,经减数第二次分裂,两个次级精母细胞→四个精细胞。☆正确理解几个概念:①联会:两两配对。②同源染色体──在体细胞中的染色体都是成对存在的(但分散在细胞内),在减数分裂时要两两配对,这配对的两条染色体,、一般相同,一个来自,另一个来自,这样的成对的染色体叫“同源染色体”。 如下图中的1与2,3与4。思考:如何理解同源染色体这一概念?③四分体:联会后,因为每个染色体都经过了间期的自我复制,每对同源染色体含有条,这样的一对同源染色体叫做四分体。思考:人的体细胞中有46个染色体,进行减数分裂过程中,能形成多少个四分体?出现四分体的时期是,一个四分体含有对同源染色体,含有条染色体,条染色单体。精子形成过程小结如下: 1个 1个 2个 4个 4个精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精 子 复制 联会、四分体 姐妹染色 变形 ——→ ———————→ ————→ ——→ 同源染色体分离 单体分开 非同源染色体重组 复制 第一次分裂 第二次分裂 减数分裂思考:1、减数第一次分裂的实质是,减数第二次分裂的实质是 。2、染色体数目减半发生的时期是_____________,DNA数目减半发生的时期是_____________。3、减Ⅱ与有丝分裂有何区别?三、卵细胞的形成过程1、场所:____________间期2、卵细胞形成过程小结如下:卵细胞(1)(减数第二次分裂)次级卵母细胞(1)初级卵母细胞(1)(减数第一次分裂)卵原细胞极体(3)3.哺乳动物精、卵形成过程的比较比较项目相同点不同点精子的形成卵细胞的形成产生部位睾丸卵巢减数第一次分裂①染色体数目变化规律相同②都有联会、四分体、交叉互换(可能发生)等行为③子细胞中染色体数目减半减数第二次分裂①着丝点分裂,染色单体分开②子细胞中染色体数目不变是否变形-变形不变形分裂结果得到四个子细胞,并且染色体数目减半一个精原细胞形成四个精子一个卵原细胞形成一个卵细胞(三个极体消失)四、减数分裂过程中的染色体和DNA、染色单体变化数量的变化规律(假设生物正常细胞中染色体数为2N,核DNA数为2C)细胞分裂图像分裂次数分裂时期间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数2N2N→N2N→N核DNA数2C→4C4C→2C2C→C染色单体数0→4N4N→2N能力提升1.对如图所示减数分裂某阶段的描述,正确的是( )。A.同源染色体移向两极B.非姐妹染色单体交叉互换结束C.减数第二次分裂中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上2.下图是雄果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )。A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,在分裂期间可形成8个四分体B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体3.如图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是( )。A.ab段细胞中一定不存在同源染色体B.仅bc段细胞中没有同源染色体C.e产生的原因是染色体复制D.fg段细胞中染色体数∶DNA分子数=1∶14.下列有关染色体的说法,正确的是( )。A.玉米体细胞中有10对同源染色体,经过减数分裂后,卵细胞中同源染色体数目为5对B.同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的C.同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目一般是相同的D.减数第二次分裂,非同源染色体自由组合5.右为有关某生物体各细胞分裂示意图的

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