政治生活复习.doc

政治生活第一课:高考重点知识1 课本P5 我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主,人民具有广泛性和真实性 高考重点知识2 课本P7 民主的重要意义 高考重点知识3 课本P8—P11 公民和国家的知识 ①人民民主专政国家，本质是人民当家作主，公民和国家是和谐的新型关系，国家保护公民的政治权利，公民要履行政治性义务 ②坚持权利和义务统一的知识 ---权利与义务是统一的。两者是相对应而存在，公民 既是权利的主体，又是义务的主体，权利实现需要义务履行，义务的履行确保权利的实现 公民行使（XXX）权利时，必须履行相应（XXX）义务。 ③坚持法律面前一律平等知识 ----法律面前一律平等，任何公民都平等地享有权利，平等 地履行义务，平等的适用法律 。任何公民的合法权利都受 到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。 ④坚持个人利益和集体利益相结合的知识 ---在社会主义制度下，国家利益和个人的利益在根本上是一致的， 当个人利益与国家利益发生矛盾时，必须服从国家利益。 高考重点知识4 课本P12 发展社会主义民主政治必须坚持三个统一 高考例题1：某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引起强烈共鸣。文章说，有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地流个不停；在该校餐厅门口的两个泔水桶里，装着将满的剩余饭菜，不少同学还在将大半碗拉面、大半个馒头往里丢，而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。  自从党中央提出建立节约型社会的目标和任务后，全国正在展开一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开始学习节约、注意节约了。（1）从公民与国家关系的角度分析材料中浪费公共资源行为的错误。（12分 ) 参考答案：①我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主，公民与国家的关系是和谐的关系，国家保护公民的权利和自由，公民履行维护国家利益的义务。（4分）②要坚持权利和义务相统一，两者是相对应而存在，公民既是权利的主体，又是义务的主体，权利实现需要义务履行，义务的履行确保权利的实现，公民行使（XXX）权利时，必须履行相应（XXX）义务。----材料中的浪费行为，只强调个人占用公共资源的权利，忽视了节约公共资源的义务。（4分） ③坚持个人利益和国家利益相结合，在社会主义制度下，国家利益和个人的利益在根本上是一致的，当个人利益与国家利益发生矛盾时，必须服从国家利益。-------材料中的浪费公共资源的行为，只考虑个人利益，忽视和有损国家利益是错误的。（4分） ④补充：法律面前一律平等原则 高考例题2：阅读材料回答下列问题。 材料一 互联网技术越来越先进，网络速度越来越快．人们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时，也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。《中华民共和国计算机信息系统安全保护条例》明确规定：“任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。” 材料二 2007年2月7日，全国首例制作、传播计算机病毒大案告破， 2006年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。 结合上述材料说明公民权利与义务的关系。（12分） 参考答案： ①权利与义务是统一的。两者是相对应而存在，公民既是权利的主体，又是义务的主体，权利实现需要义务履行，义务的履行确保权利的实现，公民行使（XXX）权利时，必须履行相应（XXX）义务。 --------公民有依法使用网络的权利，也有依法维护网络安全的义务。（4分） ②法律面前人人平等，任何公民都平等地享有权利，平等地履行义务，平等的适用法律 。任何公民的合法权利都受到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。----李某等人编制并传播计算机病毒，危害了网络安全，侵犯了公民的合法权益，最终落入法网，受到了应有的惩罚（4分） ③ 坚持个人利益和国家利益相结合，在社会主义制度下，国家利益和个人的利益在根本上是一致的，当个人利益与国家利益发生矛盾时，必须服从国家利益-----李某等人编制并传播计算机病毒，只考虑个人利益，损害了国家的利益，在行使权利和履行义务时候，没有坚持个人利益和国家利益相结合（4分） 高考例题3：按照政府的要求进行政治参与。2008年5月1日，我国新《信访条例》实施三周年，该条例规定：“任何组织和个人不得打击报复信访人，违反规定的要承担相应的法律责任。同时规定：“信访活动的前提必须是依法有序、地进行。 请从公民参与政治生活应遵循的基本原则角度分析这一规定。 参考答案：①法律面前人人平等，任何公民都平等地享有权利，平等地履行义务，平等的适用法律 。任何公民的合法权利都受到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。----任