教育对人的影响.docx

从广义的角度看，每个人的一生都在接收教育，只是形式不一样罢了。有些教育是无形无象的，它常常在潜移默化中影响你；有些教育是很具有形式的，它有具体的学习形式。如果让我把我所受到教育进行分类；我想，它们有如下四种：家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育，这四种教育对每个人的影响程度是不同的，有些人得益于家庭教育，而有些人社会的教育对他产生更大的影响，也许对某小部分人来说自我教育更能让其自由成长，然而，学校教育常常被人认为是最能影响和决定一个人一辈子的教育。下面，我来谈谈我对他们四者的理解。?常被轻视的家庭教育?家庭教育常常被人轻视，尤其在国内，而且常常出现这样的情况，家长不但不知道怎样对自己的子女进行家庭教育，相反，常常采取错误或不当的教育形式（打骂是最极端错误的教育）。我个人认为家庭教育对一个人的一生有至关重要的作用，它是其他教育的基础；它也会影响一个人往后的成长。如果一个人成长在一个有爱心且温馨的家庭中，往往他会形成温和而有爱心的性格；相反，如果一个人长期生活在一个不和睦或分离的家庭中，往往家庭的这种环境会影响他以后的成长，也许对他以后生活的幸福感会产生间接的影响；虽不能确切地说对个人一定会产生多大的影响，但或多或少这种环境会在留在他的潜意识里。家庭教育主要影响一个人青少年时的成长，也就是说在他成年之前，而成年以后，一个人往往离开了父母的家庭，要么自己组建一个家庭或到外面谋生或求学，况且这个时候，一个人往往有了自己的思想、独立思考和自己的喜爱，受父母的影响就没有年少时强烈了。那么，家庭教育在一个人的早期会对一个人有什么影响呢？我个人认为，它会影响一个人的性格、喜好、价值观、信仰、行为习惯、传统习俗的形成等，所以良好的家庭教育会对一个人一生受益。下面来谈谈家庭教育影响一个人的几个因素：性格，对于性格，我个人还常常觉得它不仅受家庭教育影响还受遗传的影响，为什么这么说？也许有人会说一个人生下来头脑是一块白板，没有任何东西，但我不这样认为，况且通过人类世世代代的进化和遗传选择，小孩子生下来或多或少地继承了人的一些东西。而一个人小的时候常常是通过模仿来学习，这种模仿学习往往通过父母的言传身教，而且，父母在行为方面的教育往往比语言的教育更有说服力，小孩会常常做这样的“思考”，他会想：爸妈这样做，我这样做当然也是对的，爸妈虽然这样教导我这样做，但是他们从不这样做，我是否一定要这样做呢？（当然，这只是笔者的推测，这里的思考是小孩子潜意识里的本能学习与我们平日说的大人思考不同）。所以家庭教育中行为的教育比语言的教育要重要得多得多。通过模仿，人在小时候不知道不觉地从家庭教育中学会到了一些性格，像乐观、内向、积极、进取等等性格，当然，这些性格会随着一个人的成长而发生变化，但这些最初的性格奠定了一个人性格的基础。喜好，这点也同样会受到家庭初期教育的影响，不过它不像价值观那样深刻。家庭教育对一个人的价值观的形成是很重要的，这里的价值观主要有像金钱观、感恩、责任、爱心，这里重点谈谈金钱观和责任。依我个人观察，国内的家庭往往对金钱观的教育有扭曲，而对责任的教育往往有忽视或不知道怎样教育，而且，随着外出打工家庭的增多，小孩子往往留在家里给爷爷奶奶教育或成为留守儿童，这种家庭教育的问题也变得越来越突出。金钱本来是个好东西，但使用得不好，往往会对小孩产生坏的影响，也许有家长认为，满足小孩的要求，给自己小孩足够多的零用钱，就是爱小孩的表现。也许是因为我们父辈们成长在上个世纪，历经过艰辛的生活条件，所以希望自己小孩出生后生活能富足，才会产生这样的想法，其实随着社会条件的改善，这种观点也应发生改变。这点教育，我们应学习国外，将金钱和责任结合起来教育，让小孩子知道赚钱的不易，让他们通过做家务或做社区工作来获得应有的回报。否则的话，常常惯坏自己的小孩，使他们形成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。对于信仰、行为习惯、传统习俗的形成，家庭教育也会或多或少地影响一个人，这里不想多谈，只举一个在书上看到的有关诚实守信行为的例子。大人们总是自以为是地认为小孩子不懂得大人的行为，其实，他们懂得的很多，只是没说出来罢了，古时候有个贫穷家的母亲要出门上街，不想带着孩子，但孩子死缠着母亲要跟着去，母亲无奈就骗自己的孩子说等自己回来后杀猪给他吃；当然，小孩子听了自然很高兴，以为母亲回来后就有肉吃了（那时候只有过年才能吃到肉的）；当母亲回来后，发现孩子的父亲正在磨刀正准备杀猪，就对小孩的父亲说当时只是骗小孩的以免他缠着去上街，这位父亲就严肃地说，你这样给孩子留下了不诚实守信的行为，小孩子自然会模仿的，所以他们最后还是把猪给杀了。这个例子无疑是古代家庭教育在诚实守信方面的典范。当然，家庭经济条件、父母的受教育程度也会对一个人的家庭教育有很大的影响。不过，对于我们现实生活中的家庭，爱的教育，往往很缺乏