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上海二年级上册数学教案 第一单元 教学内容：两位数加减法的复习 课时安排： 摸底测验 1课时 两位数加减法的复习 1课时 加与减 1课时 巧算 2课时 方框里填几 1课时 单元复习 1课时 第一课时 摸底测验 教学目标：1、使学生能够系统回忆一年级所学知识； 2、培养学生认真学习的好习惯； 3、锻炼学生思维能力的培养。 教学重点：学习习惯的培养。 教学难点：学会认真检查。、 教学过程： 一、直接写出答案。24% 43－6＝ 50－2＝ 44—（ ）＝24 61—40+7＝ 2 +75＝ 27+ 8＝ 4 +（ ）＝52 32+8—9＝ 43+46＝ 18+36＝ （ ）—60 ＝0 13+4+40＝ 24+56＝ 43- 5＝ （ ）—4 ＝57 14—9+31＝ 23+ 7＝ 50－29＝ 87—（ ）＝9 95—5—40＝ 43－5＝ 88+ 4＝ 8 +（ ）＝ 67 36+4—10＝ 二、列竖式计算。 16% 52＋27＝　　　60－18＝　　　4＋49—15＝　　　　27＋3－0＝ 三、填空19% 1、26里面有（ ）个十和（ ）个一 2、个位上是7，十位上的数比个位上的数少2，这个数是（ ）。 3、1元可以换（ ）张1角， 一张2元可以换（ ）张5角。 4、50毫米=（ ）厘米 7米= （ ）厘米 2厘米4毫米=（ ）毫米 1米30厘米=（ ）厘米 5、量一量，算一算（取整数） （ ）厘米 （ ）厘米 第一条线段比第二条线段短（ ）厘米 6、选择合适的单位（米或厘米）填空。 树高10（ ） 铅笔长15（ ） 家里的冰箱高2（ ） 7、写出下列钟面的时刻。 （ ） （ ） （ ） （ ） 四、你会填吗？ 12% 1、 在第（ ）行的第（ ）列。 2、（ ）的上面是 ，它的右边是（ ）。 3、 往下走（ ）格，再往右走（ ）格，正好是 。 五、应用。29%（前3题每题5分；后两题每题7分） 1、小巧已经做好了18道口算题，还有12道没有做。她一共要做几道口算题？ 2、张叔叔买一捆铅丝长30米，修篱笆用了一些后还剩下11米，用掉了多少米? 3、一年级有92名学生，其中男生有64人，女生有多少人？ 4、小胖带50元到游乐场玩，滑车用去10元，碰碰车用去5元，他一共用去多少元？现在还有多少元？ 汉堡包10元 面条热12元 水果拼盆5元 果珍6元 冰激凌6元 A B C D E 小明有20元钱，可以选哪2样食物？请把食物的字母编号写在下面的括号里。（ ）、（ ） 算一算，小明一共用去（ ）元，还找零（ ）元。 你还能写出其他3种选择方法吗？用加法算式表示。 板书设计： 教学反思： 第一单元第二课时 两位数加减法的复习 教学内容：P2 教学目标：1、让学生熟练巩固两位数与两位数的不进位和进位加法，两位数与两位数的不退位和退位减法计算。 2、在熟练计算下，通过观察，比较培养学生类比能力和十进式类推能力。 3、 通过比赛