(语文S版)五年级语文上册课件_大拇指汤姆_2分析.ppt

农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲？ 农夫和他的妻子为什么能为自己的儿子骄傲？ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 　　一读：小声读课文，初步了解课文的内 容，思考课文写了一件什么事？ 　　二读：画出带有生字的词语和不理解的词 语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。 标出自然段。 剖（pōu） 剖开、解剖 读准字音哦！ 褴褛：形容衣服破旧。因为与衣服有关，所以两个字都是衤旁。 　　 鞠躬：鞠，左边是革字旁，比较容易写错。 款待：亲切优厚地招待。 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 围绕大拇指汤姆，介绍了哪些内容？ 离奇的身世 可怕的历险 成为父母的骄傲 (1----5) (6----14) (15----19) 　默读课文，思考课文中，哪几个自然段分 别介绍了这三方面内容？ 1—5：介绍汤姆离奇的身世。 6—14：介绍汤姆历险的经历。 15—19：国王让汤姆带金币回家看父母，汤姆每月都看父母，成为父母的骄傲。 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜欢这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年过去了，汤姆一点也不见长大。 奇 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根 据课文内容填写下列表格。 历险原因 历险过程 怎样获救 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根 据课文内容填写下列表格。 大喊大叫，补锅匠以外是妖精 掉进面糊里，被妈妈扔出窗外，又被补锅匠捡去了 妈妈做点心，汤姆想看看是什么 历险原因 历险过程 怎样获救 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根 据课文内容填写下列表格。 在牛嘴里大喊大叫，吓着奶牛 被牛当成食物吃进了嘴里 妈妈带汤姆去挤牛奶，把他拴在蓟草上 历险原因 历险过程 怎样获救 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根 据课文内容填写下列表格。 厨娘剖开鱼肚，救出汤姆，献给国王。 被乌鸦当做食物叼走，掉进大海，又被鱼吞进肚子里，鱼又被送进王宫 汤姆拿着大麦秆鞭子骑在牛背上玩 历险原因 历险过程 怎样获救 怎样获救 历险过程 历险原因 不小心掉进面糊 妈妈倒掉面糊，被补锅匠捡起， 放进工具袋。 补锅匠害怕，打开工具袋，汤姆跑回了家。 被妈妈拴在蓟草上 卷进奶牛嘴里 奶牛被吓得张开了嘴巴，汤姆掉了出来。 被乌鸦当做食物叼走 掉进大海，被大鱼吞进肚子里，送到了王宫。 厨娘剖开鱼肚，救出汤姆，献给国王。 ●交流二： 汤姆因为太小，遇到了很多危险。 他的经历也可用一个字来概括 险 但每次都能神奇地化解， 非常幸运。你能用一 个四字词语来概括吗？ 有惊无险、化险为夷…… 受宠 孝顺 体会童话故事蕴含的思想感情 ①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容？ 但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他 们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给 自己带来了幸福。 读了两这句话，你明白什么？ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *