(语文s版)四年级语文上册《绿叶的梦》教学课件分析.ppt

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(语文s版)四年级语文上册《绿叶的梦》教学课件分析

学习要求 好段欣赏 秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,楼树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝狀的、叶面带茸毛的------一一陈列开来。   老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮癣;桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶易感冒头痛------祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。   生字 好词 汇 汇拢 汇源 岗 上岗 山岗 戒 戒烟 戒酒 章 文章 规章 枣 枣子 酸枣 刺 尖刺 毒刺 陈 陈旧 陈列 毒 毒药 中毒 忆 记忆 回忆 启蒙 觅食 搜集 谱写 旷野 乐章 洋溢 伤痕 丰收 新奇 珍宝 着迷 可爱 金黄 碾磨 度过 ? 快乐习题壹加壹 默读课文,说说童年的“我”为什么对绿叶那么着迷? 课文里有好多像“广阔的田野”这样的词语。把你喜欢的抄写下来,并自己填充几个。 词语搭配——童年开花 童年趣事 幸福的童年 童年(词) 童年(词) 童年(词) 补充句子我最棒 满地各色的落叶,像———————————— 柔软的草地,像—————————————— 图片欣赏 古诗欣赏 槐叶冷淘 杜甫 青青高槐叶,采掇付中厨。新面来近市,汁滓宛相俱。 入鼎资过熟,加餐愁欲无。碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。 经齿冷于雪,劝人投此珠。愿随金騕褭,走置锦屠苏。 路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。 万里露寒殿,开冰清玉壶。君王纳凉晚,此味亦时须。 * * * * * * * * 3.有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。  2.抓住课文的重点部分,读懂课文内容,体会作者的思想感情。 1.认识9个生字,会写10个生字,能正确地把要求会写的生字写下来。 前些天,老师带我们去采标本,我仔仔细细地剪下了我认为最漂亮的树叶,我细心地对它们进行观察,它们形态各异,有的身体又瘦又长,薄薄的,浅绿的颜色非常讨我喜欢,像锯子的锯齿,有些坚硬,但不易折断,它向内弯曲,像一个弯弯月芽。有的是椭圆形的,比较光滑,虽然很厚却很柔软,十分富有弹性,摸起来舒服极了,还圆形的,一面是深绿,一面是浅绿,叶脉少得可怜, 用面划过去,会觉得叶子上似乎长了许多绒毛。 我还采了其它又漂亮形状又奇怪的叶子,有针形的,有三角形的……因为这几天很忙,把树叶忘得一干二净,直到今天,我才把它们从箱子里拿了出来,但是这些树叶失去了水分变得十分干燥,像卷发一样卷了起来,硬硬的,变得异常脆弱,一拉就断,毫不费劲。我急得像热锅上的蚂蚁,该怎么办呢,我努力地思考着,“放进水里泡一泡,然后弄干就可以了。”妈妈从卧室走出来,对我说。正当不知所措的我,听着她那声音,看着她自信的样子, 我半信半疑,无论如何也得试一试。 学习新课标? 4.写一篇关于叶子的文章(100字为佳),题目自定,提升自己的写作能力 3.说说自己童年有趣的事,和同学们一起分享自己童年的快乐(四人一组) 2.仿写课文第六自然段,提升仿写能力,学会仿写 1.写一篇关于学习本课文的学后感,提升自己的写作能力

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