[中国历史八年下册知识树说课标说教材说建议.ppt

说课标 、说教材 人教八年级历史下册教材邓雅丽 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课标 说教材 说建议 总目标 学段目标 编写意图 编排特点 立体式整合教材 教学建议 评价建议 课程资源开发 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课标 总目标 学段目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总目标 技能目标 知识目标 情感目标 掌握基本的历史知识和历史学习的基本技能，初步了解科学的历史观。 掌握对历史现象进行归纳、比较和概括，及运用历史眼光来理解、分析现实问题的能力 了解中国国情，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感 了解科学技术给人类带来的巨大进步，逐步形成崇尚科学的精神和创新的科学态度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 民族团结与祖国统一 社会主义道路的探索 学 段 目 标 建设有中国特色社会主义 新中国成立和巩固 科技教育与文化 社会生活 国防建设与外交成就 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说教材 编写意图 编排特点 立体式整合教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 编者意图 根据学生的认知 水平和心理特点确定教学目标 强调学生的自主学习 学习过程的指导 提 高 素 质 以学生的发展为基本原则 强调培养学生的学习兴趣和激发学生的学习热情 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材编排特点 注重教材启发性和语言的生动性 转变传统教学和学习方式 增强教材的趣味性和生动性 注重减轻学生的负担 尊重传统史学、内容整合更合理 注重培养创新精神和实践能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 书的结构 说明、目录 主题课文、主题活动 附录构成 单元的结构 课的结构 教材的体例 主题页 主题课文 主题活动 导入框、 正文宋体 小字楷体、文献资料 图表、动脑筋 注释注音、练一练 活动与探究、自由阅读卡 历史新教材的体例 立体式整合教材 教材的体例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 立体式整合教材 历史教材中的时序发展 社会主义道路的探索 新中国成立和巩固 建设有中国特色社会主义 民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就 社会生活 科技教育与文化 十一届三中全会内容和意义、在农村实行家庭联产承包责任制及其内容、在城市进行国有企业改革的主要内容、设立经济特区及其在社会主义现代化建设中的作用、新时期我国颁