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授课时间:201 年 月 日 星期 节次
课程名称 环境监测技术(上) 授课班级 授课内容 单元1 气体和液体 教学目的和要求 掌握理想气体状态方程式及其应用;掌握道尔顿分压定律; 熟悉溶胶的结构、性质、稳定性及聚沉作用;了解稀溶液的依数性在工程实践中的应用;了解大分子溶液及凝胶。 教学重点 理想气体状态方程式及其应用;道尔顿分压定律。 教学难点 稀溶液的依数性。 复习提问 学好本门课程需注意的事项 (后附详细内容) 教 学 过 程 1.1气体1.2溶液1.3胶体 作业布置 本章:习题1、2、3、4 课 后 小 结
教法:启发、互动教学,培养自主学习能力
1.通过设问、启发来引导学生深入思考、激发兴趣
2.通过讲授、讨论解决问题
3.“教、学、做”相结合
手段:多媒体课件、电脑、投影仪
教研室主任
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授课时间:201 年 月 日 星期 节次
课程名称 环境监测技术(上) 授课班级 授课内容 单元2 化学反应速率与化学平衡 教学目的和要求 1.了解化学反应速率及其表示方法、影响化学反应速率因素、速率理论,了解基元反应和质量作用定律。
2.理解可逆反应与化学平衡的含义,熟练使用标准平衡常数,熟悉化学平衡移动的影响因素及平衡移动规则。 教学重点 浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响;化学反应平衡常数及其计算化学平衡移动。 教学难点 化学反应进行的速率及程度 复习提问 溶胶的稳定性及聚沉作用 (后附详细内容) 教 学 过 程 2.1化学反应速率2.2化学反应速率理论简介2.3影响化学反应速率的主要因素2.4化学平衡2.5化学平衡的移动2.6反应速率与化学平衡的综合应用 作业布置 本章:习题1、2、3、4 课 后 小 结
教研室主任
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授课时间:201 年 月 日 星期 节次
课程名称 环境监测技术(上) 授课班级 授课内容 单元3 物质结构 教学目的和要求 1.了解量子力学的基本原理,掌握四个量子数的物理意义、取值和它的合理组合描述核外电子运动状况。
2.掌握核外电子排布规则,正确书写常见元素的核外电子排布式;理解电负性等元素基本性质的周期性。
3.理解化学键的基本特征和形成规律,掌握分子间作用力和氢键。 教学重点 四个量子数,核外电子排布,周期性,共价键。 教学难点 波函数、原子轨道与电子云角度分布图形,原子轨道与核外电子运动状态的量子数,原子核外电子排布式。 复习提问 化学平衡的综合应用 (后附详细内容) 教 学 过 程 3.1原子核外电子的运动状态3.2原子核外电子排布与元素周期律3.3元素性质的周期性3.4化学键3.5杂化轨道理论与分子的几何构型3.6分子间力和氢键 作业布置 本章:习题1、2、3、4 课 后 小 结
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授课时间:201 年 月 日 星期 节次
课程名称 环境监测技术(上) 授课班级 授课内容 单元4 定量分析基础 教学目的和要求 1.了解分析化学的任务、定量分析的方法与过程。
2.理解系统误差与偶然误差,准确度与误差,精密度与偏差的基本概念及有关算式,了解对有限实验数据的统计处理方法,理解提高分析结果准确度的方法。
3.了解滴定分析法的基本知识。理解基准物质的概念和要求,掌握标准溶液的配制、浓度标定及滴定分析法的有关计算。 教学重点 定量分析的误差及其表示方法;基准物质和标准溶液;滴定分析计算。 教学难点 实验数据统计处理 复习提问 元素性质的周期性 (后附详细内容) 教 学 过 程 4.1分析化学概论4.2定量分析的误差4.3有效数字和运算规则4.4滴定分析法 作业布置 本章:习题 1——5 课 后 小 结
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授课时间:201 年 月 日 星期 节次
课程名称 环境监测技术(上) 授课班级 授课内容 单元10 元素及其化合物 教学目的和要求 1.了解各区元素的电子构型,能利用物质结构的知识解释单质性质的变化规律。
2.熟悉常见含氧酸的结构,含氧酸盐的热稳定性和氧
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