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日语授受关系日语授受关系
第8課
李さんは 日本語で 手紙を書きます
助詞
で的用法:
前面我们学习过表示交通工具和表示动作发生的场所的用法。
本课,当助词「で」表示使用某种手段、工具、方法、材料做某事时,要在表示手段等的词后续「で」。
例えば:
外国人と 英語で 会話をします。
ラジオで 日本語を勉強する。
電話か手紙で お知らせいたします。
清酒は 米で 作る。
に的用法:
表示对象
固定搭配:友達に会う
よ的用法:
用于句末,提醒对方注意,读升调。
太りますよ。(发胖了哦)
これは山田さんの本ですよ。
も的用法:
表示“也,都…”,出现「…も…も」时,要译成“…和…都”。
彼は 英語もフランス語もできます。
文型(授受关系)
授受动词:
あげます/もらいます/くれます
给 得到 给(我)
Aは Bに ~~をあげます
表示: A给B~~~
A是授予者做主语,B是接受者,接受者一般是第二或第三人称。
在此,助词「に」表示接受者,物品用助词「を」表示。动词用「あげる」。
例えば:
私は 葉さんに くるまをあげます。
吉田さんは 李さんに 花をあげます。
Aは Bに/から~をもらいます
表示:A从B得到~~~
A是接受者做主语,B是授予者。
在此,助词「に/から」表示授予者,物品还是用「を」表示。动词用「もらう」。
例えば:
小野さんは 田中君に プレゼントをもらいます。
さっき お父さんから 電話をもらいました。
純子さんに/から 絵をもらいます。
注意:
动词「くれる」的接受者一定是我或我方人员。
李さんは 私に 新聞をくれます。
私は 李さんに 新聞をもらいます。(小李给了我报纸)
語彙
もう~~ました:
表某事或某种情况已经发生或完了,用过去式「ました」。
まだ~~ません:
表某事或某种情况尚未完了,用现在、将来否定形式「ません」。
区别:
夏休みは もう 始まりました。
夏休みは まだ 始まりません。
さっき たった今
都表示刚才之前,动词要用过去式。
前者表“刚才”,后者表“刚刚”。
~~の件
郑重地表达某一事情,多用于正式场合。
名词+(を)+お願いします
请求对方做某事时的用法。
分かりました
かしこまりました
都表示知道了的意思。
前者是一般用语,也可表承诺式应答。
后者在服务行业中,礼貌尊敬的用语。
前に
相当于以前,过去的时间。
O前に 陳さんに手紙を送りました。
もう一度
表示再一次。
O もう一度 お願いします。
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