口语交际-畅想未来.ppt

嫦娥奔月 问题： 小作者向我们描述了他眼中怎样的未来？ 四、确定素材 选取一个素材（物、景、城市）展开想象的翅膀吧…… 五、欣赏好词佳句 词语宝匣 百感交集 流连忘返 身临其境 走马观花 思绪万千 人头攒动 心潮澎湃 浮想联翩 句子宝箱： 1、“嗖”一声便来到了未来。 来到未来，只见马路上“大塞车”，不一会儿，一辆辆汽车飞了起来，在空中行驶……原来，未来的汽车都装有一对隐形的“翅膀”，只要一按按钮，“翅膀”就会伸出来，飞上天，在天空中自由行驶 。 2、来到住宅区，只见一栋栋房屋林立在芳草如茵的草地上。这些房子可以按照季节的变化改变颜色和温度，一年四季可变成绿，蓝，黄，红四种颜色。墙体还可以调节温度，冬暖夏凉。 3、我们走在街道上，放眼望去，只见一座座蜿蜒的立交桥纵横交错，一条条宽阔平坦的高速公路连绵远伸 。 4、我们一下子被屋里的景象惊呆了，各种层次的蓝色灯光把圆形的屋子照成了一片蔚蓝的“海洋”，大落地窗户清澈明亮，屋子里的一切摆设都是关于海洋的，我们用惊奇的眼光看着他 。 * 学习目标： 通过大胆地对未来的科技、 未来的衣食住行、未来的人等的 自由想象并流利地表达出来的训 练，激发想象力，提高口语交际 能力。 本次口语交际的内容 : 想象的内容可大可小，大的可以是未来的科技或战争，甚至是3000年后的地球；小的可以是未来的衣服、文具或电视，甚至是未来的一块手表；你还可以畅想一下未来的人是怎样生活、学习或工作的，当然也包括未来的自己。 话题 未来的生活 未来的自己 未来的科技 未来的世界 主持人：组织大家积极地投入，认真地倾听，互相 补充、不明白的可以提问； 汇报员：主要是把小组说的内容汇报给大家，可 以先在小组汇报，请同学给你指导，以 便于汇报得更好。 发言者 表述清楚明白 语言通顺有条理 声音响亮 语速适当 听众 认真耐心地听 简洁明白地记 积极主动地评 作业 以本节课为内容，写一篇 作文，题目自拟。 神舟五号圆了中华民族千年的飞天梦，同时也向世界证明了一个真理：只要敢于想象未来，我们的梦想就可能变成现实。 精彩开头： 1、未来是美好的，未来的科技会有多发达？未来的我们的衣着会怎么样？让我们带着这种疑问来相互畅谈一番吧！ 　 2、未来的汽车会怎么样？未来的衣裳会怎么样？未来的房屋会怎么样？……让我们带着种种疑问，一起到未来去看看吧！ 3、光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年过去了。现在，随着现代科技的迅猛发展，我们的生活也越来越丰富多彩了 。 4、朦胧中，我乘着时光列车001号，前往50年后的咸宁。 精彩开头： 5、未来的我，十一名宇航员。我要飞翔太空，去探索人类没去过的星球，为人类寻找一个新的家园。 6、未来，谁也不能预知。但，一切又似乎准备好的。未来，是一朵奇异的花，是一幅美丽的画，是一首婉转的歌。 7、未来科技突飞猛进，人们的生活也随之丰富。人类的一系列困难都被解决。享受着奇妙无比的生活。 8、2035年，我设计出一支“神奇”牌钢笔，它以神奇的魔力受到了同学们的热烈欢迎。 9、今年是三○○七年，我又活了一百年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。 物 未来的衣服 未来的鞋子 1、衣服轻而薄 2、衣服有自动恒温系统 3、衣服随身形变大变小 4、可以随意变换颜色…… 1、自动恒温 冬暖夏凉 2、自动变色，可按变色按钮 3、有按摩功能 4、能行走如飞…… 物 未来的笔 未来的汽车 1、能起到照明的作用 2、随意变换成各种想要的笔 3、当写错字时自动报警 1、特殊钢材制作，有弹性，耐碰撞 2、根据主人的心情自动变色 3、汽车内的装饰舒适，各种家电应有尽有 4、汽车可以无人驾驶 片段欣赏： 未来的汽车，一定很高级。未来的汽车不仅可以在地上开，竟然还可以变色，还可以“飞”呢！这是怎么回事？原来在汽车里，还有一个“遥控”，专门是设置一些汽车变色、汽车起飞等功能的。遥控上换色的按钮时颜色切换的按钮，红色的按钮时起飞用的，一按这个按钮汽车就会慢慢的起飞，竟然还会伸出“翅膀”。绿色的按钮时用来汽车在天空飞翔加速、减速的。好像遥控赛车啊！有人一定觉得这未来的