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朗读与演讲 第一章 舞台语言语音声音基本功 汉语是全世界历史最悠久、最富有音乐性和表现力的语言之一。我国有90％以上的人口说汉语，各兄弟民族之间也大部分以汉语作为互相交际的语言。因此，全国人民都要求使用一种可以到处通行的共同语言——普通话。 1955年召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”，明确了普通话是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以规范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。” 语言是一门口耳之学，是听和说的学问，两者不可分割。“工欲善其事，必先利其器”。加强语言基本功训练，正是这个道理。 第 一 节 舞台语言基本功的理论基础 一、舞台语言的基本功 舞台语言要达到使观众听得清、听得懂、动听感人的要求，必须使自己的吐字、发声、用气、语言的表现力达到舞台艺术创作客观规律的要求。基本功是从繁复的艺术训练的全过程中抽出最根本、最关键性的技术部分，给以重点集中的训练。掌握了规律，日后创作中的具体问题也就容易解决了。舞台语言的基本功要经过踏踏实实、循规蹈矩、坚持不懈的刻苦锻炼，学会科学的方法，克服和改变个人语言、声音方面的一切不符合舞台语言要求的习惯，才能使得自己的吐词、发声、用气、语言表现能力和舞台艺术创作的客观规律日趋吻合。基本功掌握得越扎实，在今后的艺术创作中就能运用自如。 二、语音的生理与物理基础 人的发音器官可以发出各种声音，但并不都是语音，只有能传达一定意义的声音才是语音，它是语言的物质基础。语音具有一切声音所共有的物理属性。即声音是由音色、音高、音量、音长四要素构成的。 人在发音过程中，呼吸器官（肺、气管、膈肌、胸廓、腹肌）起声音的动力作用，所以也称为呼吸器官是声音的发动机。喉头声带则是起声源的作用。口腔、咽腔、鼻腔以及胸腔、头腔等器官，则起着扩大共鸣，使声音响亮和变化音色的作用。纯、齿、舌、牙、鄂在语言的发音过程中，起着重要的作用，可以称之为吐字器官。演员的呼吸发声、吐词的基本技能，以及声音特殊技巧训练，都应根据发音器官的生理作用，去研究如何才能控制盒操纵这些器官协调自如地进行活动，去运用它们为艺术创作服务。 三、舞台语言的基本功 舞台语言要达到使观众听得清、听得懂、动听感人的要求，必须使自己的吐字、发声、用气、语言的表现力达到舞台艺术创作客观规律的要求。语言基本功的训练要持之以恒，扎扎实实地学，坚持不懈地练。因此，我们不能盲目地练，要在科学理论的指导下去练，以理论知识分析解决发声实践中的问题，从而掌握正确的发声方法,使语言表现力和感染力会不断增强。 绕口令在锻炼语言基本功方面就起着校正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰等重要作用。可以说结合绕口令进行语言基本功训练不失为一种有趣、奏效的途径。绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术和文学艺术形式，是学习播音、朗诵、演讲等必不可少的练习材料。绕口令主要是声、韵、调极易混淆的字，使之或交叉或重叠或颠倒，组成一些短小、有趣的句子或段子。绕口令作为一种“令”，篇幅短小，言简意明，除了具有一般文字价值外，它还有一个特殊功能：能帮助人们锻炼口才，矫正发音，提高说话能力。通过绕口令练习，不仅可以掌握呼吸和吐字的基本技巧，加强吐字器官的力度，锻炼发声器官的灵活性，同时还可以有效地锻炼气息、口腔控制能力，提高用气和吐字的功力，使口齿伶俐，反应敏捷，达到吐字准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。 语言基本功的训练要持之以恒，扎扎实实地学，坚持不懈地练。戏曲前辈曾这样说过：一天不练自己知道，两天不练同台知道，三天不练观众知道。 练，不能盲目地练，要在科学理论的指导下去练，以理论知识分析解决发声实践中的问题，从而掌握正确的发声方法。练声的原则是要勤于动脑、动口，由易到难、由简到繁、循序渐进。这样，发声能力会不断增长，语言表现力和感染力会不断增强。 练，不要散漫地练，应有目标、有信心、有步骤地练。练声时保持积极、振奋的练声状态，才能收到应有的效果，尤其是精神要高度集中。同时，在练习绕口令过程中，也不妨把一些语言表达规律有意识地运用其中。比如：情、意、声和谐统一规律，它要求在达意的基础上表情，从表情中达意，达到情真意切，情意浑然一体，把逻辑思维和形象思维有机地结合起来，带着由衷的感情去体味，去感受这些言简意明、又不乏幽默风趣的韵语。只有理解准确，感受准确，表达才会鲜明。也就是说，我们在进行绕口令练习时，千万不能忽略理解感受这一重要的心理感知环节，力争让我们发出的每一个音有意、有情。 这样练习，当我们面对朗诵作品进行再创作的过程中，在将文字变为准确、鲜明、生动的有声语言的过程中，就能够去深刻理解，切身感受作品的思想、情感内涵，对进入文学作品朗诵（读）是有好处的。 第 二 节 舞台语言基本功的呼吸发声 在生活中，语言是人类交际的重