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期末历史简答题整理期末历史简答题整理
一、隋朝大运河(目的、时间、人物、三点、四段、五河、评价)
目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
时间、人物:605年;隋炀帝
中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
四段(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
五河(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
评价/影响:⑴积极:①经济上:大大促进了南北经济交流;②政治上:有利于维护国家的统一和中央集权 ⑵消极:但也给人民带来了沉重的苦难,加速了隋朝的灭亡。
二、对唐朝前期的几位皇帝的评价分别是什么?
唐太宗——“贞观之治”
武则天——“政启开元,治宏贞观”
唐玄宗——“开元盛世”(“忆昔开元全盛日” —— 杜甫)
本课备注:
1、唐太宗的治国思想:(“水能载舟,亦能覆舟”。)认识到人民群众力量的强大,明白统治者不能过分压榨浓民。著名的谏臣魏征(帝王人镜)。房玄龄和杜如晦,人称“房谋杜断”。
2、武则天的治国措施:①经济上:发展农业生产。②政治上:选拔贤才。(姚崇、宋璟、狄仁杰)结果:唐朝的经济进一步发展,国立不断增强,人称他的统治“政启开元,治宏贞观”。
3、在唐玄宗统治前期的治国措施:①任用贤才(姚崇、宋璟)“励精为治”;②重视地方吏治(亲自对地方县令考核);③注意节俭。?
三、开元盛世时期农工商业的发展?
农业:水稻广泛采用育秧移植技术。新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。?手工业方面:越窑青瓷 、邢窑白瓷、唐三彩(世界工艺的珍品)。
商业繁荣:著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。
本课备注:商业城市的特点:长安城为例:①建筑宏伟;②市坊分开(坊是居民区,市为商业区)③街道规划整齐;④是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。?
四、科举制的诞生、完善、影响是什么?
诞生时期:隋朝 诞生标志:隋炀帝设进士科。
完善(唐朝):1、唐太宗扩充国学规模,进士科考中第一名的,称为状元。
2、武则天开创殿试和武举。3、唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。
影响:①改善了用人制度;②促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;③促进了文学艺术的发展。
本课备注:
①在唐朝时最重要的两科——进士、明经。②科举制的最大受益者——皇帝。(“天下英雄,入吾彀中矣”)③科举制实质——维护封建统治
五、开明民族政策在唐与吐蕃关系方面的表现是什么?各有什么意义?
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。意义:密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。意义:吐番和唐朝已“和同为一家”。
本课备注:唐朝处理与少数民族关系的特点(方式)成因、影响。
方式:①设机构管辖 ②和亲 ③册封
原因:①国家统一、政治稳定;②经济发达、文化繁荣;③隋唐交通发便利;④统治者推行较为开明的民族政策。
影响:加强了各民族联系,促进了统一的多民族国家的进一步发展。
六、开放的对外政策在唐与日本、天竺关系上的表现有哪些?各有什么意义?
1、唐朝与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡(“你来我往”)
“来”——贞观年间,日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习:①制度;②文字;③社会风尚。“往”——鉴真在日本传播唐文化,精心设计的唐招提寺(日本艺术明珠)。
意义:有利于中日文化交流。
2、唐朝和天竺的关系:玄奘西游
史实:贞观时,玄奘从长安出发西游天竺取经,以亲身见闻写成《大唐西域记》。
意义:他是中印文化交流史上最杰出的使者,对中印文化交流做出贡献;他的《大唐西域记》一书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
本课备注:1、唐与新罗的关系——政治:仿唐制(如科举);经济:物产居唐朝进口首位;2、唐朝时对外交往活跃的原因
①唐朝国力强盛,经济文化世界领先;(根因)②实行对外开放政策; ③对外交通发达。
3、启示:坚持对外开放,善于学习,加强友好合作
七、隋唐文化(建筑、印刷术、唐诗、书法绘画、石窟)
1、现存世界上最古老的石拱桥——隋朝李春设计的赵州桥
2、雕版印刷术最早出现在——隋朝,现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品——唐代《金刚经》。
3、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,成就最高,影响最大的诗人——李白、杜甫、白居易。
代表人物 生活时期 代表著作 诗歌特点 人称 李白 盛唐时期 《早发白帝城》《蜀道难》 豪迈奔放 “诗仙” 杜甫 由盛转衰 “三吏”、“三别” 沉郁悲怆 “诗圣” 白居易 唐朝中期 《秦中吟》《新乐府》 通俗易懂 ? 4、继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家是——颜真卿。字体——“颜体”,代表作——《颜氏家庙碑》。和颜真卿被称为“颜筋柳骨”的是——柳公权,代表作——《玄秘塔碑》
5、“画圣”“吴带当风”,开后世写意画先河的是——吴道子,代表作——《天王送子图》。
6、敦煌莫
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