期末复习题一.doc

翠峰中学2013-2014学年度下学期期末模拟测查(一) 七年级 语文试题卷 （全卷共四大题，含24个小题；满分100分，考试用时：120分钟，） 一、语文积累与运用（本大题含1～6小题，其中1～5小题每题2分，第6小题8分，共18分） 1、下列词语中，字形和加点字注音完全正确的一项是（ ） A.枯瘠（jǐ））））））））））））））辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。_________________,________________。 ⑥万物生长靠阳光，而万物滋润成长却要靠雨水。雨与万物休戚与共，息息相关，是大自然对人类的恩赐。请写出带有“雨”字的连续的两句古诗： ， 。 二、口语交际与语文综合运用（本大题含7～9小题，共6分） 德宏州盈江县3月10日发生里氏5.8级地震造成30万人受灾抗震救灾的宣传标语。（2分） 答案:开放性试题，符合题干要求即可。示例：①血脉相连，众志成城预防地震灾害常识要保持头脑清醒，及时判别震动状况，千万不要跳楼。可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。、15．如何理解“塑料袋像臭豆腐一样闻起来‘臭’，吃起来‘香’”？ （2分） 16．塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，文中指出的原因有哪些？（2分） 17．第③段画线句运用了什么说明方法？请简要分析其作用。（3分） 18．结合选文并联系现实，请你说说我们在对待这项“最糟糕的发明”的时候，可以采取哪些积极的态度。（3分） 答案：15．（3分）“臭”，是因为它造成了环境污染；“香”因为它的确有它的便利之处。 16．（2分）（1）塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。 （1分） （2）处理塑料袋造成的白色垃圾，一般挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。（1分） 17．（3分）打比方。把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球穿上了“白色外衣”，生动形象地说明了人们每年使用的塑料袋数量之多。 18．（3分）（1）控制使用量，加大开发塑料回收利用技术的力度。 （2）禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市，控制生产这种塑料袋的原料。 （3）加强宣传，树立环保意识，尽量少使用塑料袋。 （4）依靠科技进步，加强对可降解塑料袋包装材料的研制。（答对一点得1分，三点即可） (四)阅读下面文字，完成19～23题。（13分） 我现在也是童年 陈祖芬 ①十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。 ②那时我有多少钱呢？我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊！我拿上钱调头就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界？能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。 ③我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。怎么回事？对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。 ④中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。 ⑤童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情；童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。 ⑥我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学？ ⑦幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗？ ⑧长大了以