期末总复习题纲.doc

八年级下册思想品德复习资料 （以黑体字出现的问题部分和划线画框部分知识为重点） 第一课???人类的朋友 重点：理解自然资源和自然环境对人类生存和发展的重要性（意义）。 难点：理解为什么人与大自然的关系是朋友，保护自然就是保护人类自己。知道我们应该如何对待大自然。 1.为什么说自然资源是人类生存的基础？?（自然资源对人类的重要性） 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。我们日常生活所必需的吃、穿、用、行等都直接或间接地来自自然资源。所以，土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类的生存和发展的重要资源“一物降一物”的现象；C、维系着物种间天然的数量平衡； 9.人类与自然环境中食物链的关系? 人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。人，作为地球上的一种生物，本来应置身于食物链中。人的食物主要来自植物和动物，而动植物从自然环境中获取营养。如果人类不珍惜大自然，过度地开采利用大自然，就会打破食物链的平衡状态，从而造成人和大自然的不和谐，给人类带来严重危害。? 10.人类与大自然是怎样的关系？（为什么说大自然是人类的朋友？/人类为什么要尊重大自然？/人类为什么要与自然和谐相处？) ①人类的生活每时每刻都离不开自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。 ②人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 ③人类是大自然的产物，是大自然的一部分，人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。 ④大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然的一切生命 11.人类应如何善待大自然？（人类与大自然应该怎样相处？） ①人类应该珍惜大自然，尊重大自然的一切生命； ②保护大自然，不破坏大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处； ③采取积极措施，预防和减和对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统。? 第二课 哭泣的自然 重点：资源在枯竭、环境被破坏的表现及其危害 1. 土地是万物之母。水、土壤、空气是生命之源。 2.?沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。 3.自然为什么在哭泣？由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。 4.资源在枯竭、环境被破坏表现在哪些方面？ 资源在枯竭表现为：物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。 环境被破坏表现为：草原严重退化、水污染严重、土壤污染严重、大气污染严重。（这也是环境问题的表现） 5.物种减少的原因严重后果?分别是什么？(1)原因：人类的乱砍滥伐乱捕环境污染(2)后果生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。? 6.土地荒漠化的原因、后果及解决办法分别是什么？ (1)原因：①自然因素：气候干旱、水资源短缺等，②人为因素(最主要的)：特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐；对草原的过度放牧、过度开垦；不合理地耕种或过度耕种；在降水不足以供应农作物生长需求的地方把牧区改为耕地；在树木生长不易的地区砍伐树木等，土地荒漠化的现象越来越严重。 (2)后果：①沙尘暴等灾害性天气 ②耕地减少 ③水土流失严重 ④人类居住条件恶劣。等 (3)解决办法：①保护好现有植物，禁止乱垦滥伐。②退耕还林、还草。③造林种草。④合理放牧，定期轮牧。⑤实施可持续发展战略等 7.水资源短缺的原因、产生的后果、解决的办法分别是什么？ (1)原因：由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少。 (2)后果：①在21世纪，淡水正在成为一种稀缺资源，淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。②水是生命之源。没有水，人类及其他生物就不能存活。水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源。③我国现在是一个水资源紧缺的国家，以后有可能成为严重缺水的国家。 (3)解决办法：①节约用水，保护水资源 ②防止并治理水污染 ③发展节水技术，提高水资源利用率。④植树造林，涵养水源。⑤修建水库或跨流域调水工程。等 8.能源匮乏的原因、产生的严重后果和解决办法分别是什么？ (1)原因：不合理开发和利用； 人口过多，过度消耗。 (2)后果：阻碍经济和社会的发展； 影响可持续发展。 (3)解决办法：①国家制定正确的资源开发策略；大力发展节能技术，推广节能产品；提高人们的节能意识等②我们青少年可以宣传节约资源和保护环境的基本国策；从身边的小事做起，节能环保（如少乘车，多走路，使用节能电器等） 9.水污染的原因、严重后果及解决措施 (1)原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 (2)后果：影响生物生长和人体健康。 (3)措施：①加大污水、废水的治理力度；②增强公民的环保意识，减少破坏环境的行为。 ③实现废水资源化利用。 1