机械制造技术教学大纲.doc

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机械制造技术教学大纲机械制造技术教学大纲

安徽工业职业技术学院 《机械制造技术》课程教学大纲 系部:机电工程系 专业:机电一体化技术 一、课程的性质与任务 本课程是高职高专机制专业的技术主干课。其内容涉及到切削原理、金属切削刀具、金属切削机床、金属制造工艺及夹具等基本知识。 通过本课程的学习,应掌握机械制造技术的基本理论和基本方法;初步学会根据不同的要求正确地选择加工方法和常用设备;初步具有分析、解决机械制造过程中质量问题的能力及制订工艺规程的能力;具备设计简单专用机床的能力。 二、基本内容与教学要求 机床运动与金属切削基础只知识 〔基本内容〕 1.1机械加工表面成形方法及机床运动 1.2 机床的分类、型号及机床精度的概念 1.3机床的传动原理及运动计算 1.4金属切削加工的基本概念 1.5金属切削过程的基本规律 1.6金属基本切削规律的应用 〔教学要求〕:熟悉工艺系统的组成、作用,熟悉机械加工的表面成形方法,掌握机床运动的计算方法。掌握金属切削加工的基本概念,熟悉各种常用刀具,掌握金属切削的基本规律及其在生产实践中的应用。 重点:机床的运动、机床的机床的传动原理及运动计算、金属切削加工的基本规律。 难点:金属切削过程的基本规律 第二章 金属切削加工方法与设备 〔基本内容〕 2.1 外圆面加工 2.1.1车削与车床 2.1.2磨削与磨床 2.1.3精密加工 2.2 内圆面加工 2.2.1钻孔与扩孔 2.2.2镗孔 2.2.3磨孔与精密加工 2.3 平面加工 2.3.1刨削与插削 2.3.2铣削 2.3.3精密加工 2.4 齿面加工 2.4.1滚齿与滚齿机 2.4.2插齿与插齿原理 〔教学要求〕:熟悉各种常用机床,掌握各种常用机床的使用与选择方法,能够进行机床传动链的计算,初步掌握机床的调整方法。 重点:车削加工与车床、磨削加工、滚齿加工与滚齿机。 难点:滚齿加工与滚齿机. 机床传动链的计算. 机床的调整方法。 第三章 机械加工精度 〔基本内容〕 3.1 概述 3.2 加工原理误差 3 .3 工艺系统的几何误差 3.4 工艺系统的受力变形 3.5 工艺系统的热变形引起的加工误差 3.6 提高和保证加工精度的途径 〔教学要求〕:掌握加工误差的基本概念,熟悉工艺系统各种误差的特点,掌握误差的综合分析方法,并能根据生产实际采取有效措施,提高和保证加工精度。 重点:工艺系统的几何误差及提高加工精度的途径。 难点:误差的综合分析 机械加工表面质量与振动 〔基本内容〕 4.1 机械表面加工表面质量 4.2 影响表面粗糙度的因素及控制 4.3 影响表面层物理力学性能的因素及控制 4.4 机械加工中的振动 〔教学要求〕:掌握机械加工表面质量的基本概念,熟悉影响表面质量的因素及改进措施,掌握生产实际中分析、解决一般机械加工表面质量方面的问题。 重点:影响表面粗糙度、物力力学性能的因素及改进措施 。 难点:影响表面粗糙度的因素及控制 第五章 机械加工工艺规程的制订 〔基本内容〕 5.1 基本概念 5.2毛坯的选择 5.3加工余量的确定 5.4工件的装夹与获得加工精度的方法 5.5 工件的定位与定位基准的选择 5.6工艺尺寸链 5.7制定机械加工工艺规程的步骤 5.8工艺路线的拟定 5.9时间定额与提高劳动生产率的措施 5.10制定机加工工艺过程实例 〔教学要求〕:熟悉机械加工工艺规程的内容和制定步骤,掌握机械加工工艺的制定方法与技巧,掌握尺寸链的计算方法。 重点:本章各节都重要 难点:工件的定位与定位基准的选择及工艺路线的拟定 三 .课时分配表 章节 内容 课时 备注 1 机床运动与金属切削基础只知识 12 2 金属切削加工方法与设备 16 3 机械加工精度 6 4 机械加工表面质量与振动 8 5 机械加工工艺规程的制订 14 实践课 2 可安排在期中 复习课 4 安排在期末 合计 60 四.有关说明 参考教材 《机械制造技术》 朱正心 湘潭机电专科学校 《机械制造技术》 黄鹤汀 扬州大学工学院 《机械制造工艺 》 郑修本 江南大学 《机床夹具设计》 肖继德 江南大学 2.教学建议: ①第二章学习时,可安排一次设备认知实习以增强同学们对加工设备的感性认识。 ②课程结束后可安排一次课程设计。 ③除绪论外,根据各章内容的基本概念、深度和广度,均应配置适当数量的习题(习题量以每章3-5题为宜);重点章节应安排一定的习题课,习题课的内容建议从以下各项中选取:机床的传动原理及运动计算、金属切削过程的基本规律、加工余量的确定、工艺尺寸链、工艺路线的拟定等。 3.考核要求 本课

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