李兴伟开题报告2.doc

淮北师范大学 本科学生毕业论文（设计）选题表 学 院 文学院 指导教师 姓 名 王晓文 专 业 汉语言文学 指导教师 专业技术职务 副教授 课题名称 论老舍小说《月牙儿》中的女性悲剧 课题性质 (选中打“√”) 专题研究 教学研究 工程设计 软件开发 其 他 √ 课题来源 (选中打“√”) 省级以上课题 市、校级课题 自拟课题 √ 课题简介（包括选题依据、目的、主要内容、进行方式） 选题依据：论题依据老舍小说《月牙儿》的研究状况，教师与学生协商命题。 目的：通过论题研究，认识《》里的悲剧《》里的悲剧 论文（设计）要求（包括应具备技术和物质条件） 最大程度地使用图书馆馆藏资料和电子文献。 教研室意见（本课题是否符合专业培养目标要求） 符合专业培养目标要求。 教研室主任签字： 年 月 日 学 院 审 定 意 见 院长签字： 年 月 日 说明：该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，教研室主任审定、学院院长签字后生效。 本科学生毕业论文（设计）开题报告 题目 论老舍小说《月牙儿》中的女性悲剧 姓 名 李兴伟 专 业 汉语言文学 学 号 20070101079 学 院 文学院 指导教师 王晓文 淮北师范大学教务处制 一、本课题研究现状及可行性分析 研究现状： 老舍作为京味作家的代表人物，很多人对其研究都停留在京味语言的分析上。对其中篇小说《月牙儿》研究的不是很多，就是有也大多分析“月牙儿”这一意象的象征意味，对作品中女性悲剧的研究分析少之又少。本文就着重抓住女性悲剧的探讨上，给大家一个全新的思路，新的研究方向。 可行性分析： 《月牙儿》里的女性的悲剧大多以“月牙儿”这一意象的出现为背景，女主人公在遇到困难的时候它就会挂在天上，陪着女主人公。文中的女主人公没有姓名，可以这么说：“月牙儿”就是女主人公，女主人公就是“月牙儿”。本文就是联合“月牙儿”这个意象进而分析女主人公的心里世界，从而进一步分析女主人公苦难的生活悲剧及产生这种悲剧的原因！ 二、本课题研究的关键问题及解决问题的思路 本课题研究的关键问题： 分析《月牙儿》里母女两人生活悲剧性，并探究其悲剧产生的原因。 解决问题的思路: 列举《月牙儿》中形形色色的悲剧，如母亲的悲惨遭遇、母亲与女主人公的悲惨生活、女主人公离家后的无奈生存方式等等。挖掘其深层的内心世界，进一步分析产生这些悲剧的原因！ 三、论文纲要 一、作品展示的旧社会女性生存的悲剧 （一）女性生存状态的悲剧 （二）“月牙儿”的悲剧象征意蕴 （三）个性解放的悲剧 二、作品的思想认识价值 （一）指出社会病症，控诉社会罪恶 （二）指出病根，揭示社会本质 四、主要参考文献 1、老舍：《老舍文集·第八卷》，人民文学出版社。1989年版。 2、老舍：《老舍研究》，人民文学出版社。1986年版。 3、《文艺评论集》，安徽文艺出版社。1992年版。 4、老舍：《月牙儿·序》，人民文学出版社。1983年版。 5、王桂妹 郝长海：《传统品格的坚守与重塑----论老舍小说中的女性观》，《中国现当代文学丛刊》。1999年第2期。 6、李玉芬：《月牙儿的悲剧审美》 ，《河北广播电视大学学报》，2000年第3期。 五、指导教师意见 论题选题新颖，写作者有独到见解，资料充足，论题可行性较强， 同意开题。 指导教师（签名）： 年 月 日 六、教研室审核意见 教研室主任（签名）： 年 月 日 注：开题报告应在教师指导下由学生独立撰写，在毕业论文（设计）开始二周内完成，交指导教师审阅，接受学校和学院抽查。 淮北师范大学 本科毕业论文（设计）成绩评定表 学 院 文学院 年级、专业 2007级汉语言文学师范 姓 名 李兴伟 学 号 20070101