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杨红波个人整改措施杨红波个人整改措施
“群众路线”及“四风”个人整改总结报告
(2015年1月)
鸡飞中学 副校长 杨红波
根据中央、省、市、县和教育局、鸡飞乡党委关于第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署要求,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,自己认真梳理“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析,以使自己成为一个更纯洁的人,更具党性的人。结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和鸡飞中学领导班子专题民主生活会对照检查材料中提出的整改方向,制定个人整改措施,逐一落实整改,现将整改情况做一个总结,以便今后进一步自我完善。
一、确定目标和方向
紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照自己查摆出来的问题,结合群众提出的意见建议,聚焦“四风”,增强宗旨意识,传递正能量要牢固树立群众观点,忠实地执行党的教育路线和教育方针。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到学生中,要牢记学生问题无小事的道理,时刻把学生的需求挂在心上,诚心诚意为学生办实事、解难事、做好事。特别是作为学校一级班子成员,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务学生,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。对存在问题一个一个加以整改落实,确保不漏不偏,达到提高思想认识、 转变工作作风、 提升工作效能、推动工作发展的目标,使群众满意度进一步提升。
二、明确内容和措施
(一)落实群众路线情况
1、政治理论学习不主动,不深入,政治理论修养、觉悟有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育教学理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。
整改措施:一是端正学习态度,强化政治理论学习,进一步提高自己的理论素养和政治觉悟,从思想深处扭转世界观、人生观、价值观的偏差。二是注重学用结合。克服为学而学、学而不思的问题,坚持把所学知识运用到实际工作中,提高自己解决实际问题的能力。
2、理想信念不坚定,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,共产主义理想信念不够坚定。
整改措施: 坚定理想信念,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。做到口头上讲在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。不以事务工作代替政治和党性锻炼,增强自己的党性修养,提高对自己的要求,少考虑个人的荣辱进退,多考虑群众利益和全局利益,坚定共产主义理想信念。
3、宗旨观念不强,对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
整改措施: 提高对党的群众路线,强化改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识,真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上增强群众观念,注重群众的首创精神,多为群众着想,服务群众。
4、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
整改措施: 增强创新意识,提高工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有多下功夫,创造性开展工作。
5、密切联系群众不足,没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在教育的第一线,教育教学工作做得很多了,自认为很了解学生需要什么,这样就放松了在思想上贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。
整改措施: 密切联系群众,解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题多了解。多去了解学生需要什么,这样就在思想上能贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。
(二)贯彻中央八项规定的情况
1.在执行规定时,自我约束力不强。
整改措施:坚决执行中央八项规定,严以律己,率先垂范,注重细节,带好教师管好基建。加强自我约束,不做违反中央八项规定的事情。
2. 工作没有协调到位。
整改措施:坚决改进工作作风,加强学校基础建设,做好各方面的协调工作,主动做好一切事情。
(三)形式主义方面
1.学风不实。一是在理论学习中不扎实,政
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