标准化评估自查报告.doc

黄岩区头陀镇中心小学 申报浙江省义务教育标准化学校的自查自评报告 根据《浙江省义务教育标准化学校评定办法的通知》对照文件指示精神。结合学校实际情况我们进行了自查。现将有关自查自评的情况汇报如下： 一、学校基本概况 学校坐落于省级风景区划岩山的通道口元同溪畔，依山傍水、风景宜人，环境清幽，是学生学习、生活、成长的好地方。学校历史悠久，创建于1922年，原名敬胜小学，旧址在头陀镇老街。新中国成立后在各级政府和上级教育部门的支持和关心下，学校多次扩建、搬迁，自2008年搬入新校舍。 学校现占地面积为25669 平方米，办学规模为38个班，可容纳学生1700人。学校现有38班，学生数为1663人，其中借读农民工子女为141人，生均占地面积15.43平方米；建筑总面积13233平方米，生均建筑面积7.96平方米；绿化面积3631平方米，生均2.2平方米。总投资达2884.4多万元。学校建有教学楼、食堂、传达室、计算机房、劳技教室、音乐教室、美术教室、实验教室等普通、专用各类功能教室，所有教室都接通了网络，设置了实物展示、投影仪器，建成了Inetrnet校园网络。同时建有200米环形塑胶跑道、排球场、篮球场、篮球训练基地、乒乓球训练基地、校园书吧和学生活动区等，整个校舍规划布局合理，结构安全，具有良好的硬件设施和现代化校园环境。 学校现有教职工82人，其中具有小学高级职称的39人，本科学历26人，专科学历49人，拥有良好的师资条件，是一个师资力量雄厚，教育质量优良的乡镇级中心小学。 学校坚持面向全体、全面发展、各有所长的办学目标，以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导，不断探索教育教学的新模式，努力推进头陀镇小学教育事业的发展。学校先后获得省卫生A级单位、市标准化学校、市卫生先进单位、区绿色学校、区文明单位等荣誉称号。 二、学校创建标准化学校的主要做法。 （一）认真研读《浙江省义务教育标准化学校评定办法》的有关文件，明确目标实施和落实，给教育事业带来的均衡发展，给农村教育事业带来新的增长点。 （二）成立领导小组，制定方案，责任到位 为了更好地落实浙江省义务教育标准化学校评定，学校召开了班子会议集体讨论，研究制定了《黄岩区头陀镇中心小学创建标准化学校的实施方案》，成立了以林永正校长为组长的领导小组，明确分工，责任落实到人，为标准化建设有序进行打下了基础。 （三）完善资料，及时检查，落实整改 完善资料可以做到建设工作的步步留痕，便于检查和回顾工作中存在的问题，能够及时整改。根据领导小组的分工，做到谁负责谁落实，由领导小组集体审视资料的完备情况，发现资料问题或者发现建设工作中的问题，及时查漏补缺。 三、对照《浙江省义务教育标准化学校评定操作标准》的自查情况： 第一部分：规模和建设标准： 第一条 学校规模及班额人数 标准：完全小学宜设6班、12班、18班、24班、30班、36班，每班不超过45人；初级中学宜设12班、18班、24班、30班、36班、42班，每班不超过50人；九年制学校宜设9班、18班、27班、36班、45班、54班，小学段每班不超过45人，初中段每班不超过50人；实施小班化教育的学校，小学每班不超过30人，初中及九年制学校每班不超过35人。 自评情况：学校是完全小学，现有38个班，学生1663人，一年级8班，学生294人，平均每班36.8人，办学规模达到省规定标准。 自评结论：达标 材料附件： 2013学年第一学期的学生名册。 第二条 校舍用房 教学及教学辅助用房 中小学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。 标准：完全小学设置普通教室；科学实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实践教室等专用教室和仪器室等专业用房；图书馆（室）、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等公共教学用房及其专业用房。 自评情况：学校有38个普通教室，2个科学实验室，1个音乐教室，1个美术教室，3个计算机教室，1个综合实践室，1个学生图书室， 2个学生阅览室，1个教师阅览室，1个心理健康咨询室，1个体育室，1个体育活动室，1个艺术舞蹈排练室， 2个仪器室。 自评结论：达标 材料附件： 校舍使用功能的布置平面图14张，及各个功能房的图像。 二、办公用房 标准：中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。 自评情况：学校有教学办公室10个，行政办公室10个，社团办公室2个，广播室1个，会议接待室1个，校史德育展览室1个，卫生保健室1个。各管理用房设施齐全，布置合理。 自评结论：达标 材料附件： 办公用房及管理用房布置平面图6张，管理用房的图像。 三、生活服务用房 标准：中小学校应根据办学的实际需要，设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、