校园工作室建立策划书.doc

广西外国语学院 梦 想 工 作 室 建 立 策 划 书 目 录 前言………………………………………………………………………1 一、 成立之初 …………………………………………………………1 1、 学校环境分析 ………………………………………………………1 2、 自身条件分析 ………………………………………………………1 3、 成立的动机 …………………………………………………………2 4、 工作室名称 …………………………………………………………2 5、 成立时间 ……………………………………………………………2 6、 我们的理念 …………………………………………………………2 二、 我们的团队 ………………………………………………………3 1、组织机构………………………………………………………………3 2、成员介绍 ……………………………………………………………3 三、 工作室定位 ………………………………………………………4 1、 前期定位 ……………………………………………………………4 2、 后期定位 ……………………………………………………………5 四、 风险与机遇 ………………………………………………………5 1、 可能的风险 …………………………………………………………5 2、 面临的机遇 …………………………………………………………6 五、 远景规划 …………………………………………………………6 六、费用来源……………………………………………………………6 前言： 大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次锻炼自我的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。 所以我们决心成立工作室。 一、成立之初 1、学校环境分析: 学校工作室服务范围多,宽,而不精,不专 现在的学校有很多工作团队,什么活都可以做,从平面到环艺,从打印到设计各种标识设计,只要会做,就可以接。这样,也很直接的导致了工作质量的粗糙。这些工作团队会的很多,但只追求接单和盈利的多少，忽略了为同学服务的本质。这对于工作室是一项很大的伤害。 2、 自身条件分析 进入大学以来，我们已经用了一年多时间进行专业课和其他综合知识的学习，也加入了学生会和社团。这一年中，我们一直认真做好自己该做的事情，努力提高自身综合素质，抓紧时间学好专业知识，锻炼自己的动手能力。 虽然现在只是大二，我们还有很多专业课没有完成，但是就我们现在的知识结构来说，我们已经对工作室发展的方向有了一个较系统的了解。并且我们自己平时也观察留意到现在学校和同学缺少什么，明确了我们的服务方向。 3、 成立的动机 大学校园是锻炼和学习的天堂，因为它的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠，因此也会使很多人身体素质下降、团队协作意识逐渐淡薄。现今，大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生和锻炼时间很少的人生之路，大学生活正好给了我们这个锻炼自身和展现自我的平台。所以我们要抓住机会在这个平台上尽情地展现自我、锻炼自我，这不仅丰富了我们的大学生活，锻炼了我们的身体，还增强了我们的团队协作意识。加上对当前学校环境的分析，我们几个志同道合的同学走到了一起，决定成立一个与与我们的学习生活密切相关的工作室，专门从事为同学、班级和整个学院服务。 4、 工作室名称：梦想工作室 5、 成立时间:2014年11月11日 6、 工作室理念：互助、互爱、团队合作、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。 二、我们的团队 1、工作室组织机构设置入下： 指导老师一名，由工作室性质相关的专业老师担任，为工作室提供指导。 工作室主任一名，负责工作室的统一管理工作。 副主任一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。 宣传部(主要负责宣传工作，在活动前出海报，及时准确的宣传工作室的活动时间和地点) 外联部(主要负责工作室对外的联系、沟通，为开展的各项活动筹备资金)、 财务部(负责管理和监督工作室各种财务收支活动)、 组织部(根据活动内容制定合理的活动方案，确保活动的有序进行及负责管理器材，为活动提供必要服务，和协调各种矛盾)。 主任、副主任和各部部长由发起人产生，干事从新成员中选拔产生。我们本着“能者居之”的原则选拨有才能的成员。 我们办公室总人数计划本学期达到10——20人，下学期计划发展到20——30名成员。 2