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核医学教学大纲 前 言 核医学是一门研究放射性核素及核射线在医学中应用及其理论基础的学科，是现代尖端科学技术与生命科学结合的产物，它极大地促进了医学科学的发展，是医学现代化的主要标志之一，它目前正在迅速发展，在现代医学中占有重要的地位。为此，在卫生部修订的五年制医学专业教学计划中，被定为一门必修课。 本教学大纲适用于五年制临床医学，儿科学，妇产科等专业。根据这些专业的特点与培养目标，以及我校的具体情况，核医学的教学内容以临床核医学为主，即主要讲授放射性核素在临床诊断与治疗上的应用，适当介绍基础核医学及放射防护的一些基本知识。 根据卫生部规定本课程的学时数，结合本院情况，对教学时数，内容分配，课堂讲授与见习比例适当调整，规定本课程总学时数为36学时，其中大课27学时，见习9学时（见附表） 内容 时数 总论 0.5 第一章 核物理基础 1 第二章 核医学仪器基础 1 第三章 放射性药品基础 1 第四章 电离辐射生物效应与放射卫生防护 1 第五章 体外放射分析技术 2 第六章 神经系统 2 第七章 内分泌系统 2 第八章 心血管系统 3 第九章 呼吸系统 1 第十章 消化系统 2 第十一章 泌尿生殖系统 2 第十二章 血液和淋巴系统 1 第十三章 骨和关节显像 1.5 第十四章 肿瘤与炎症病灶显像 2 第十五章 放射性核素治疗 4 总论 一、目的要求 了解核医学的发展与展望 熟悉核医学的定义、内容和特点 二、教学内容 重点讲解：核医学的定义、内容和特点。 详细讲解：核医学的发展简史以及在国内外的新进展。 第一章 核物理基础 一、目的要求 （一）掌握放射性活度、辐射剂量单位 （二）熟悉射线衰变规律及射线与物质相互作用规律。 二、教学内容 （一）一般介绍：原子的基本结构。 （二）重点讲解：核素的衰变类型、规律、放射性活度单位。 重点讲解：射线与物质相互作用。 详细讲解：辐射量及其单位。 第二章 核医学仪器基础 一、目的要求 （一）掌握放射线探测的原理。 （二）学会SPECT的一般操作。 （三）了解SPECT、r相机、PET。 二、目的要求 （一）重点讲解：核仪器的探测原理。 （二）详细讲解：SPECT原理、基本结构。 （三）一般介绍：PET及r相机。 第三章 放射性药品基础 一、目的要求 （一）掌握放射性药物的定义、作用、特点及放射性核素的选择。 （二）熟悉医用放射性核素的来源。 （三）学会99mTc标记放射性药物的制备。 二、教学内容 （一）重点讲解：放射性药物定义、基本概念。 （二）详细讲解：放射性核素的来源。 （三）一般介绍：药物的质量控制以及常用的放射性诊断药物。 第四章 电离辐射生物效应与放射卫生防护 一、目的要求 了解电离辐射生物效应。 掌握防护的目的和基本原则、措施。 二、教学内容 一般介绍：电离辐射生物效应。 详细讲解：放射防护目的、基本原则、标准、措施。 第五章 体外放射分析技术 一、目的要求 掌握体外放射分析定义以及放射免疫分析法的基本原理与基本方法。 熟悉免疫放射分析方法的基本原理与基本技术及受体的概念。 了解体外放射分析的临床应用及放射免疫方法的操作。 二、教