梯形的面积说课稿.doc

《梯形的面积》说课稿 各位老师： 大家好！今天我说课的题目是《梯形的面积》，下面我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、板书设计五个方面加以说明。 说教材 教材地位 《梯形的面积》是北师大版小学数学五年级上册第四单元《多边形的面积》第5课时的内容，是在学生学会平行四边形的面积计算、三角形的面积计算的基础上进行教学的。 教学目标 学习数学，不仅要学习重要的数学概念、方法，还要领略到数学的精神和思想方法。基于对教材的理解和把握，具体来说，本节课我确定以下目标： （1）、知识与技能：通过学生动手操作活动，引导学生推导梯形面积公式，使学生能够正确地运用公式计算梯形面积。 （2）、过程与方法：