比的应用专项练习.doc

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比的应用专项练习比的应用专项练习

比的应用(一) 某化学品店一种硫酸溶液是将硫酸和水按1:9配制的,根据这些信息,你能知道什么? 六(1)班将56名同学,分成三个小组进行课外活动。已知第一小组和第二小组人数的比是3:5,第二小组和第三小组人数的比是5:6.这三个小组各有多少人? 甲、乙两校原有篮球只数的比是2:1,如果甲校给乙校4只,甲、乙两校篮球只数的比是4:3.原有甲校有篮球多少只? 修一条路,已修和未修的千米数比是3:5.如果再修12千米,则已修的和未修的千米数比为9:11.这条路共长多少千米? 甲、乙、丙三人同时从A向B跑,当甲跑到B时,乙离B还有40米;当乙跑到B时,丙离B还有20米,A、B相距多少米? 两个同样容器中各装满盐水。第一个容器中盐与水的比是2:3;第二个容器中盐与水的比是3:4.把这两个容器中的盐水都倒入另一个大容器中。那么,混合溶液中盐与水的比是多少? 幼儿园的小朋友分三队参加游戏。第一队与第二队人数的比是6:5,第二队与第三队人数的比是3:4,已知第一队的人数比二、三两队人数的总和少17人。幼儿园参加游戏的共有多少人? 科技组与气象组人数的比是5:4,气象组与美术组人数的比是2:3.已知美术组与科技组共有55人。美术组比气象组多多少人? 甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,当甲到达B地时,乙车距A地10千米,当乙车到达A地时,甲车超过B地20千米,A、B两地相距多少千米? 师徒两人各加工同样多的零件,同时加工,当师傅完成任务时,徒弟还有30个没有完成,当徒弟完成任务时,师傅可以超额完成50个,这批零件总数共多少个? 甲、乙两班人数相同,甲班男生与女生人数的比是3:4,乙班男生与女生人数的比是4:5,求甲、乙两班总人数中男、女人数的比是多少? 一个长方形与一个正方形的周长之比是6:5,长方形的长是宽的倍,求这个长方形与正方形的面积之比? 比的应用(二) 小华和小刚分别从家到电影院看电影,小华比小刚走的路程少,而小刚比小华花的时间多,求两人的速度比。 甲、乙两个学生放学回家,甲比乙多走的路,乙用的时间比甲少,求甲、乙两人的速度比。 制造一个零件,甲需8分钟,乙需6分钟,丙需5分钟。现在有1180个零件的制造任务分配给他们三人,要求在相同时间内完成,毎人应该分配到多少个零件? 有甲、乙两杯含盐量不同的盐水,甲杯盐水重100克,乙杯盐水重60克。现在从两杯中倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中,这时盐水的含盐量相等,从毎杯倒出盐水多少克? 甲书架上的书是乙书架上的4:7,两个书架上各增加55本后,甲书架上的书与乙书架上的书的比是5:6,甲、乙两书架上原来各有多少本书? 甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为5:3,甲容器水深6厘米,乙容器水深4厘米,再往两个容器注入同样多的水,直到水深相等,这样乙容器的水面上升多少厘米? 甲、乙、丙三人进行锻炼,甲走的路程比乙多,乙走的路程比丙少,甲用的时间比乙多,乙用的时间比丙少,甲、乙、丙三人的速度比是多少? 一辆自行车毎小时行12千米,一辆摩托车毎行1千米比自行车少用3分钟,摩托车的速度是自行车的多少倍? 小明的课外书是小芳的6倍,如果两人各拿走2本后,小明现有的课外书就是小芳的8倍,小明原有课外书多少本? 加工西服要三道工序,专做第一、二、三工序的工人毎小时分别能完成西服30套、24套、20套,现有90名工人,要使每天三道工序完成的套数相同,毎道工序应安排多少名工人? 甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:1,甲容器水深8厘米,乙容器水深5厘米,再往两个容器中注入同样多的水,直到水深相等,这样乙容器的水面应上升多少厘米? 12、有大、小两个圆,小圆的面积是50平方厘米,大圆的直径比小圆大20%,大圆的面积比小圆的面积大多少平方厘米? 比的应用(三) 1、六(1)班有男生25人,女生15人。 男生人数与女生的比是 ,比值是 ,表示 ; 女生人数与全班的比是 ,比值是 ,表示 。 2、妈妈买3千克苹果用了21元,苹果总价与数量的比是 ,比值是 ,表示 。 3、化简下面各比。 18:30 45:45 0.8:2 : 2.4: 鸡蛋里的蛋白质与其它营养成份的质量比约为1:7,

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