法律实践报告1111.doc

2013届 甘肃广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” 法学本科专业 法律实践报告 题目： 关于对行政复议案件的调查报告 学生姓名： 姚鹏飞 学号： 1162001254156 电大分校： 庆阳市电大分校 工作站（教学点）： 正宁工作站 学生所在单位： 正宁县行政复议办 论文指导教师： 王鹏程  甘肃电大开放教育 法学 专业（本科） 法律实践书面报告成绩评定表 分校：庆阳分校工作站：正宁工作站 班级代号：116200603012001 姓名 学号 届别 实践形式 实践时间 实践单位 姚鹏飞 1162001254156 11 工作实践 2013年3月 正宁县行政复议办 社会实践单位鉴定意见 该生在本单位实践的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。 签 字（盖章） 2013 年 4月1日 指导教师评语及评分 签 字（盖章） 年 月 日 分校社会实践领导小组意见 签 字（盖章） 年 月 日 省电大集中实践环节指导委员会审核意见 签 字（盖章） 年 月 日 说明：1.此表附于封面之后。 2.此表由工作站或教学点（班）自行复制。 关于对行政复议案件的调查报告 甘电大正宁工作站2011秋法本 姚鹏飞 提纲 一、调查概况 二、调查过程 （一）、行政复议的现状 （二）、产生这一类行政复议的原因 （三）、影响与危害 三、个人心得体会 四、存在问题 五、建议  一、调查概况 行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的行政行为。是公民、法人或其他组织通过行政救济途径解决行政争议的一种方法。行政复议体制设置的目的在于在行政执法机关和行政相对人设置之间一个平衡点，建立起一种相抗衡、相制约的机制，维护相对人的合法权益，促使行政依法行政。行政复议作为行政体系内部重要的监督、纠错机制，对于提高行政机关执法水平，减少行政矛盾纠纷，树立行政法律权威起到了积极的作用，因其时间短时效快、不向申请人收取任何费用的特点有别于行政诉讼程序，成为行政相对人行使救济权的第一选择。 我利用在正宁县行政复议办工作实践的几个月的时间里，对行政复议办接收的行政复议案件进行了深入的调查和了解。并对近多年来全国各地发生的相似案件进行了深入的对比、分析，对行政执法人员办结的行政案件流程以及所依据法律有了一定的了解，并对行政复议案件的成因有了新的思考。 调查时间：2013年2月至2013年4月 调查地点：正宁县人民政府行政复议办公室 调查对象：县行政复议办公室相关办案人员 调查内容：对我县及网络上近几年来行政复议案件的成因及处理结果进行剖析 调查方法：在县行政复议办公室工作人员的配合与帮助下，我翻阅了县行政复议办公室近几年来办理的所有行政复议案卷，以及通过网络了解剖析我国一些地区的所发生的行政复议案件。 二、调查过程 （一）、行政复议的现状： 近年来，随着经济的发展，人民群众的素质逐步提高，法律意识逐步增强，当自身利益与行政机关产生矛盾时就会选择行政复议途径来解决矛盾化解纠纷。但是我国现行行政复议体制存在一定的问题： 一是专职行政复议工作人员不能落实到位。行政复议案件必须要有2名或2名以上行政复议工作人员办理。基层行政复议机关虽然设立了行政复议机构即政府法制机构，但基层政府法制机构人员编制少，而且还有行政执法等其他工作，不能把全部精力都发挥到行政复议工作上来。有些行政复议工作人员由其他工作人员临时兼任，因业务不熟、受其他事务干扰等影响，导致基层政府受理的行政复议案件得不到及时审查，申请人的合法权益遭到损害。