法理学教学设计方案.doc

《法理学》教学设计方案 　　 一、课程简介 　　法理学课程是广播电视大学法学专业专科必修课，一学期开设。 　　法理学是法学专业的基础课程。它以马克思主义为指导，对学员系统地讲授法学基础理论和基本知识，使学员了解和掌握有关的基本概念和知识，初步树立马克思主义的法律观，为学员学习法律专业其他课程奠定基础。法理学课程力求全面、正确地贯彻建设有中国特色的社会主义理论和“一个中心，两个基本点”的基本路线，紧密联系实际，反映国内外法理学研究的必威体育精装版成果。 　　法理学课程按照电大法学专业（专科）教学计划安排为一学期，课内学时90，5学分。本门课程的教学以文字教材为基础，音像教材为基干，采用文字教材与音像教材相结合，直接辅导和自学相结合的多媒体教学方式。文字教材为《法理学》，孙国华主编，中央广播电视大学出版社出版。辅助文字教材为 《法理学自测与解析》，中央广播电视大学出版社出版。音像教材为录象课，共9讲。其中2讲为期末复习，其余7讲为重点、难点解析。 　　 二、教学说明 　　（一） 教学目的 　　通过学习法理学，了解和掌握有关的基本概念和知识，初步树立马克思主义的法律观，为学习法律专业其他课程奠定基础，运用所学到的基础理论知识分析、理解实践问题。 　　（二） 教学要求 　　严格按照教学大纲和教学设计方案的要求，对教材中的内容分别达到掌握、明确和了解的程度。掌握法学最基本的概念、术语，掌握法的创制与法的实施中的重要理论问题；明确法的起源与社会主义法产生有关的知识；了解作为法学学科基础的一些理论知识。 　　（三） 课内学时与面授学时安排的建议比例 ? 章节 教学内容 课内学时 面授学时（最多） 第一章 法学和法理学 法学的对象、性质和职能；法学的产生和发展；法学的体系与法理学；学习和研究法理学的意义和方法 第二章 法的起源 法的起源；原始社会的社会调整；法的产生过程；原始社会的习惯不同于法的主要特征 第三章 法的概念 法的术语和外部特征；法的概念的几个基本方面；法的定义 第四章 法的作用和价值 法的作用和职能；法的价值 第五章 法制、法的历史类型和法系 法制、法的历史类型和法系的概念；法的历史类型的变更；前资本主义和资本主义法律制度 第六章 社会主义法的产生 无产阶级专政理论是建立社会主义法的指导思想；社会主义法的产生的一般规律；中国社会主义法的产生 第七章 社会主义法的本质和基本原则 社会主义法的阶级本质；社会主义法的社会本质；社会主义法的国家强制性和广大人民群众的自愿遵守性；社会主义与“一国两制”；社会主义法的基本原则 第八章 社会主义法在社会生活中的作用 社会主义法与经济；社会主义法与政治；社会主义法与与精神文明；社会主义法与科学技术；社会主义法与对外关系、对外交往 第九章 社会调整系统中的社会主义法 社会生活的规范性调整和社会调整系统；中国共产党的政策与社会主义法；社会主义法与社会主义、共产主义道德；社会主义与其他社会规范、技术规范 第十章 社会主义社会的法律调整及其机制 法律调整的概念和对象；法律调整的方式、方法、类型；法律调整的机制 第十一章 社会主义法制与法治 法制、法治的概念；民主与法治；发展社会主义民主，实行并坚持依法治国，建设社会主义法制国家是党和国家坚定不移的方针 第十二章 社会主义法律意识 社会主义法律意识概述；社会主义法律意识的培养；法律文化 第十三章 法的创制 法的创制的概念及其基本形式；法的制定过程和程序；中国社会主义法的创制的基本原则；立法技术 第十四章 法律规范 法律规范的概念和基本特征；法律规范的结构；法律规范的种类 第十五章 法的体系 法的体系的概念；法的部门的划分；我国社会主义法律部门简介 第十六章 法的渊源 法的渊源的概念和种类；中国社会主义法的渊源；规范性法律文件的系统化 第十七章 法的实现 法的实现的概念及其基本形式；法的适用 第十八章 法律规范的效力、法律解释 法律规范的效力；法律解释 第十九章 法律关系 法律关系的概念和特征；法律关系的种类；法律关系的主体；法律关系的内容；法律关系的客体；法律关系的产生、变更和消灭 第二十章 合法行为、违法行为、法律责任和法律制裁 合法行为和违法行为；法律责任和法律制裁；违法犯罪的预防和社会治安综合治理 第二十一章 法律监督 法律监督的概念和分类；国家权利机关的监督；国家行政机关的监督；审判监督和检察监督；社会监督 　　　　　 　　 三、学习支持服务 　　 1、 本课程使用的文字教材《法理学》， 孙国华主编，中央广播电视大学出版社出版。文字辅助教材《法理学学习指导》，朱叶等编，中央广播电视大学出版社出版。复习参考有《法理学自测与解析》，中央电大出版社出版。 　　 2、 电视录象课共9讲。其中2讲为期末复习，其余7讲为重点、难点