活动1 动画欣赏.doc

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活动1 动画欣赏 课题名称 动画欣赏 教学内容 第三册第(一)单元第(1)课第(1)课时 科  目 信息技术 年级 三年级 教学目标 1、欣赏动画作品,增强学生的审美意识,培养学生的审美情趣,激发学生的学习热情。 2、了解本学期的学习内容,介绍教学课件及学习方法 3、布置2月份的综合实践活动内容——制作电子板报 4、启动flash8.0,了解动画制作环境 5、初步感觉flash的绘画功能 养成教育训练点 1、自觉维护公共秩序的良好社会公德行为习惯。 2、爱护卫生的良好健康卫生习惯 3、自主学习的学习习惯 4、要文明操作,不要随意看别人的文件 教学重点 ?学习方法,了解flash工作界面 教学难点 同上 教学资源 1、电子教学软件 2、计算机及网络 3、教学课件——自制的flash课件 ?教学方法 讲授、演示、练习? ? 教学过程 ? 教学活动 教案补充 教学活动 一、启动教学软件 二、 介绍本学期的学习内容 1、教材第一单元在学校学习完成;教材中的版本与机房所安装的版本不同。 2、第二、三单元内容作为每个月的综合实践活动在课外来完成(作品月底交,作品可以小组合作完成) 3、本月的活动主题是第二单元活动1的内容,制作一个电脑板。 三、学习方法 1、家中有电脑的同学安装上flash8 2、介绍flash课件在学习过程中的运用 四、对学生的要求 1、进出机房要有秩序 2、要注意机房卫生 3、各组组长做好记录 五、欣赏动画,导入课题 六、Flash的启动方法 1、启动方法 2、文明操作,不随意打开别人的文件 3、学生操作——启动flash 七、认识Flash的工作界面 1、工具箱: 工具区、 查看区、 颜色区、 选项区 移动、调出 2、工具栏 (在窗口菜单中设置) 常用工具栏、 控制工具栏、 状态工具栏 3、编辑区或舞台:进行绘画和编辑动画的地方 ? 4、控制面板:Flash的提供了许多的面板,所有的面板在“窗口”菜单中可以打开,而且面板设置布局有不同的方式。你也可以设置新的布局。 5、时间轴与帧:可以用来制作动画和设置动画的播放状况 6、图层: 7、显示比例的选择 ? 八、Flash的动画的特点 1、文件很小,适合网络是传输、播放 2、可以插入动画、声音等内容 3、尺寸要以随意更改,不会影响图形文件的大小的质量 4、在播放时可以随意控制它 九、动画视觉上的划分 平面动画(二维动画) 立体动画(三维动画) 十、用“直线工具”和“选择工具”画一些简单图形,让学生感受它绘画功能的强大。 十一、学生操作 ?? 1、简单浏览一下flash课件的内容 2、自己探究工具箱中各工具的功能 十二、总结 做到课前预习,课上做好笔记 注意: 1、进出机房要有秩序 2、要注意机房卫生 3、各组组长做好记录 ? 让学生将键盘与椅子放回原处组织学生有序离开机房 ? 教后记 活动2 色彩斑斓的热带鱼 课题名称 色彩斑斓的热带鱼 教学内容 第三册第(一)单元第(2)课第(1)课时 科  目 信息技术 年级 三(1)年级 教学目标 1、激发学生的学习热情。 2、学会使用直线工具、选择工具和刷子工具画一些图形 3、认识图形的边框和填充物,并学会用墨水瓶工具和颜料桶填充颜色 4、学会设置舞台的大小和颜色? 养成教育训练点 1、培养学生自主学习的好习惯 2、培养学生养成认真听课的好习惯 3、培养学生养成正确操作电脑的好习惯 教学重点 画热带鱼和鸽子并填充颜色 教学难点 同上 教学资源 1、电子教学软件 2、计算机及网络 3、教学课件——自制的flash课件 ?教学方法 讲授、演示、练习? ? 教学过程 ? 教学活动 教案补充 教学活动 一、启动教学软件,检查学生自主学习的情况。 二、 导入课题 画画是动画的基础,能够画画的程序很多,如以前学过的“画图”、文字处理软件Word中绘图功能。在Flash中也有一个比较强大的绘图功能。上节课我们已经简单地画了一些图形,今天我们继续利用它的绘图工具来创作绘画作品。 ? 三、通过画图,学习新课 1、打开文件 2、在屏幕上出示热带鱼和鸽子 3、设置舞台(画板)的大小和背景色。 550×400px? 背景为蓝色 4、在“编辑栏”中将显示比例调整到400%。 5、在画板下面画一条热带鱼,并为它填充颜色 注意:在颜色选择区,有线条色和填充色,有填充色的图形由两部分组成:一是它的边框,二是它的内部填充物,这两部分是分离的,它们的颜色需要分别选取。 ①??? 涂色。②??? 在选项中的”空隙大小”选择空隙大的进行填充 6、保存文件,将文件保存到自己的文件夹中并命名为“课堂动画练习” (提醒学生在操作时要使用正确的操作方法,要选择正确的文件夹,要输入正确的文件名) 四、布置学生

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