活动课.学会感恩.doc

《学会感恩》 活动时间：2008.6.12 活动地点：二（一）班 活动目的：学会感恩，懂得珍惜。 活动准备： 活动过程： 主持人1:敬爱的老师, 主持人2:亲爱的同学(合):下午好!主持人1:首先我代表二（1）班全体师生向来我班参加主题班会的各位老师表示热烈的欢迎!主持人2:每年11月的第四个星期四,是西方的感恩节,人们会以各种不同的方式,向别人感恩.主持人1:可是,我们身边许多人却并不懂得什么是感恩,所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》! 主持人2:现在我宣布二（一）班主题队会正式开始! (音乐)《感恩的心》 主持人1: 《学会感恩》不是简单的事情让我们从小事做起，从现在做起倾听全朗诵《三字歌》 主持人2:我们生活在一个美丽的世界，感恩无处不在请听朗诵《感恩的心》 主持人1: 大自然也会感恩,人更应感恩。那么我们卫士们要感恩呢？请听第一小队的演讲《学会感恩》 主持人2: 常怀感恩之心的人是最幸福的,请听朗诵《向谁感恩》 主持人1: 常怀感激之情的生活是最甜美的,请听大合唱《唱给妈妈的摇篮曲》这里容入了同学们妈妈的感激之情。 主持人2:当今世界上唯一没有被污染的爱----那便是母爱。请听朗诵《母爱》 主持人1:母爱是人类最崇高最无私的情感，接下来请听第三小队的朗诵《妈妈的爱》 主持人2: 母亲是人类共有的神圣而伟大的称号请听朗诵《母亲》 主持人1: 有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲---亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。接下来请听朗诵《妈妈的爱》朗诵者 主持人2:我们都知道这样一句话：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之心。”下面请欣赏小合唱《小乌鸦爱妈妈》。（其中两位同学表演） 主持人1: 展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。请听听第三小队的心声吧！ 主持人2: 如果说是父母给了我们生命,那么是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识，是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是我们的 (合)老师!那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏大合唱《鲜花爱雨露》 主持人1: 我还是一名小学生,应该如何感恩。请听朗诵《如何感恩》。 主持人2: 是啊,我们要感激的太多太多, 瞧!他们是怎样做的 请欣赏小品《千万别学他》 主持人1:看了小品想一想明明哪里做的不对 谁来说一说!（举手） 那我们该怎样做呢 瞧!芳芳是怎样做的（小品继续） 主持人2:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧!听了下面的故事,也许你就不这么想了。请欣赏情景故事《孝女绳》 主持人1:夜夜和你作伴，感谢您时时把我们挂牵。让花香飘进您的梦里。请听全班朗诵《一株紫丁香》 主持人2:经过大家的表演深受感动，同学们个个都发誓“我要做个好学生”让家长放心，让老师少操点心。请听全班表演《拍手歌》 主持人1:其实,生活中令我们感动的事情,场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。让我们记住每年11月的第四个星期四：感恩节。每年6月的第三个星期日：父亲节。每年5月的第二个星期日：母亲节。每年的9月10日：教师节。在这天不要忘记为他们送上最真诚的问候和祝福，让我们带着一颗感恩的心，去唱响这首歌《感恩的心》（部分学生献花） 主持人2: 主题队会到这里已经接近尾声了,下面请我们的班主任老师为我们做总结。 主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大 主持人2:我们滋润着人间的真情成长 合: 让我们怀着感恩的心面向世界，我们怀着感恩的心对待我们的生活，心才能真正快乐，去享受每一天灿烂的阳光。 主持人1:最后让我们用热烈的掌声邀请在座的各位老师为我们这次主题班会做点评。 主持人2:谢谢---老师 资料 《三字歌》（二年级上册语文） 《感恩的心》 草木为了感激春的到来吐露新芽 鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹. 大自然尚且如此,人更应具有感恩之心. 演讲《学会感恩》. 1、一位名人曾经说过:生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭.你感恩生活,生活将给予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!2、生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重.尊重生命,尊重劳动,尊重创造.怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民! 3、怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉.当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些清洁工;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……4、感恩伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感恩欺诈你的人,因为他增进了你的智慧;感恩诽谤你的人