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[学校健康教育评价方案
汉阴县学校健康教育师资培 训 会 研讨提纲 一、评价方案的产生 二、评价方案的内容 三、评价方案的指标体系 四、评价方案20项指标的评价 量分标准 五、23种表册的填写方法 一、评价方案的产生 为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,调整和确定学校健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本评价方案。 【颁布单位】国家教育委员会 【颁布日期】1995-07-18 【实施日期】1995-07-18 【内容分类】体育、卫生、军训和国防教育 【文号】教体厅[ 1995 ] 7号 【名称】学校健康教育评价方案(试行) 三、健康教育评价三级指标体系 二、教材与教具 (一)教材内容必须做到小学八部分,中学八部分 。 小学: 第一部分 人体的解剖生理知识 ;第二部分 个人卫生习惯与健康;第三部分 合理营养与健康 ; 第四部分 环境卫生与健康;第五部分 体育运动与健康 ; 第六部分 常见疾病的预防; 第七部分 安全与意外事故伤害的预防 ;第八部分 心理卫生。 中学: 第一部分:人体的解剖生理知识 ;第二部分:青春期生理卫生;第三部分:个人卫生习惯; 第四部分:合理营养与健康;第五部分:学校生活卫生; 第六部分:常见疾病的预防;第七部分:心理卫生; 第八部分:体育锻炼与健康。 三、采光照明与黑板 每个教室总平均照度应不低于150Lx;(勒克斯) 黑板要求无裂缝、无反光、无眩光。 (普通教室只要有360W荧光灯,其照度就基本达标,为了使教室照度均匀,黑板无反光和眩光,日光灯的悬挂方法6支垂直于黑板,两只紧挂黑板上沿并平行于黑板)。 评价标准:1、教室采光:不低于150LX 2、黑板:①无裂缝 ②无反光 ③无眩光 A 、大于或等于150LX,100%(三项均达到)5分 B、大于或等于140LX,大于或等于90% 4分 C、大于或等于120LX, 大于或等于80% 3分 D、大于或等于80LX,大于或等于70% 2分 E、小于80LX,小于70% 1分 四、课桌椅 1、有条件的学校可以按《中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准(GB7792-87)》 2、条件不具备的学校,课桌椅尽可能达到与就坐学生身高相符合。 评价标准及量分:参考《中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准(GB7792-87)》 五、饮水与洗漱设施 1、学校应为学生提供符合卫生标准的饮用水。2、学校应提供相同于教学班数的完好的水龙头(平均每班一个),对无自来水的农村学校酌情评价。评价标准及量分: 饮水:达标(达标标准可以查资料) 洗漱:教学班数与水龙头比例A、饮水达标 班数与水龙头数1:1 (5分)B、饮水达标 班数与水龙头数2:1 (4分)C、要求自带水 班数与水龙头数2:1 (3分)D、要求自带水 班数与水龙头数3:1 (2分)E、低于以上标准 (1分) 六、厕所设施 学校修建的厕所,其学生数与蹲位比应达到;男生40:l,女生20~25:1,男厕所小便池要相应配套。学校必须达到水冲式厕所。农村学校可酌情。 标准量分: A、男厕40:1,女厕20-25:1 (5分) B、男厕40-45:1,女厕26-28:1 (4分) C、男厕46-50:1,女厕29-31:1 (3分) D、男厕51-55:1,女厕31-33:1 (2分) E、男厕小于55:1,女厕小于33:1 (1分) 七、教学计划 每学期都应有完整的健康教育教学计划,做到教学进度、教学内容与计划一致(确定执行情况时可参考教案)。标准及量分: A、有计划,有进度,有内容,三项一致 5分 B、有计划,有进度,内容有调整 4分 C、有计划,1/3内容未完成 3分 D、有计划,1/2内容未完成 2分 八、教案
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