声母-分清鼻边音.ppt

* * 声母辩证 ——鼻音与边音 发音部位、方法 区别记忆方法 字词专项训练 综合练习 n：舌尖及舌边均上举，抵住上齿龈，形成阻碍，使得软腭自然下垂，打开鼻腔通道，让鼻腔出气而口腔不出气。 l：舌尖前端上举，抵住上齿龈的后部，舌头两边跟硬腭的两侧保持适当的间隙，软腭自然升起，封堵住鼻腔通道，使气流从舌头两边流透出，鼻腔不出气。 发音部位、方法 1 1、对镜正音练习法： 取一张硬纸片横放在上唇的上方，用一面镜子立在硬纸片的前头。发鼻音n时，镜子上半部有水汽；发边音l时，镜子下半部有水汽。 2、字前引导正音法： 在n声母字的前面加一个用n做韵尾的音节，两字连读。 在l声母字的前面加一个ge、ke的音节，借g、k发音时的舌根高抬，易于发边音。 发音部位、方法 1 n 与 l 的练习方法： 在常见字中，n声母字比l声母字少，记住n声母字，其余的l声母字可以大胆类推。例如：韵母e、u、ü、ei、ang、eng、in、iang与鼻音n相拼的字极少，而与边音l相拼的字较多。 nu—奴 怒 努 弩 lu—卢 路 录 露 陆 鲁 鹿 炉 璐 禄 卤 芦... 区别记忆 记少不记多（排除法） 2 宁——拧、柠、狞、咛、泞、聍 农——浓、侬、脓 那——哪、娜、挪 令——领、零、岭、玲、铃、龄、伶、聆 立——粒、笠、拉、啦、垃 里——理、哩、厘、狸、锂、鲤 仑——轮、论、伦、抡、纶 兰——烂、栏、拦 区别记忆 根据汉字声旁进行类推 2 n不与韵母ia相拼，因此“俩”是边音； l不与韵母en相拼，因此“嫩”是鼻音； n不与韵母ou相拼，因此“楼、喽、漏、露、娄、搂、陋”等字是边音； n不与韵母un相拼，因此“论、轮、伦、仑、囵、沦、抡”等字是边音。 区别记忆 借助声韵配合规律 2 脑子—老子 男鞋—篮协 大怒—大路 浓重—隆重 女客—旅客 内线—泪腺 黄泥—黄鹂 一年—一连 难住—拦住 水牛—水流 无奈—无赖 南宁—兰陵 男女—褴褛 留念—留恋 泥巴—篱笆 允诺—陨落 闹灾—涝灾 门内—门类 鸟雀—了却 老农—老龙 年内—连累 字词专项训练 3 词的对比练习 n — l 奶酪 耐劳 脑力 内力 内陆 奴隶 女郎 逆流 尼龙 嫩绿 能力 能量 年历 年轮 年龄 暖流 鸟类 农林 农历 努力 l — n 冷暖 留念 流年 老年 老衲 老娘 老牛 老农 蓝鸟 林农 龙脑 理念 历年 字词专项训练 3 鼻边音组词练习 了解合理的锻练方法，加强耐力的训练，就能抵御寒冷，减少患流感的机率。 从理论上讲，六十岁的老年人用药剂量应为青年人的三分之一。 布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天，他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 综合练习 4 句段训练 你能不能把路边柳树下的那头老奶牛拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来，挤了牛奶拿到柳林村，送给岭南坡碾米房的冷大娘和林奶奶。 刘大娘地里种南瓜，牛大梁地里种兰花。刘大娘的南瓜长在柳树上，牛大梁的兰花开在篱笆下。南瓜可以代粮，兰花可以绿化。南瓜甜，兰花香，不知你爱哪一样？ 综合练习 4 绕口令 * *