现代教育技术试卷现代教育技术试卷.doc

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现代教育技术试卷现代教育技术试卷

命题方式:?统一命题? 佛山科学技术学院2006?—2007?学年第二学期 《现代教育技术》课程期末考试试题(A卷) ?专业、班级:?????????????????姓名:??????????????学号:??????????? 题?号 一 二 三 四 五 总成绩 ? 得?分 ? ? ? ? ? ? ? 一、名词解释(15分) ? 1、教育技术(AECT94定义)(4) 教育技术是关于学习过程(0.5分)和学习资源(0.5分)的设计(0.5分)、开发(0.5分)、利用(0.5分)、管理(0.5分)和评价(0.5分)的理论与实践(0.5分)。 ? ? 2、教育媒体(3分) ?教育媒体指直接介入教育活动(0.5分),用来传递(0.5分)和再现(0.5分)教育信息的现代化信息工具(0.5分),由硬件(0.5分)和软件(0.5分)两个要素组成。 ? 3、教学模式(4分) ?教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下(1分),在特定的教学环境和资源的支持下(1分)展开的教学活动进程中各要素之间稳定的关系(1分)和活动进程结构形式(1分)。 ? 4、教学设计(4分) ?教学设计是运用系统方法(0.5分)分析教学问题(0.5分)和确定教学目标(0.5分),建立解决教学问题的策略方案(0.5分)、试行解决方案(0.5分)、评价试行结果(0.5分)和对方案进行修改(0.5分)的过程(0.5分)。 ? ? 二、填空题(15分,每空0.5分) ? 1、教育技术的理论基础有视听教育理论、学习理论、传播理论、教学理论、系统科学理论。 ? 2、从理论基础和实施方法来分类,可以将众多的教学设计模式分为:基于“教“的教学设计、基于“学”的教学设计、基于“教师为主导—学生为主体”教学设计等三大类。 ? 3、按资源主要使用对象分类,教育信息资源可分为 学习资源、备课资源、科研资源、管理资源 ? ? 4、多媒体素材按照媒体类型可分为文本、图形图像、音频、动画、视频等五大类。 5、教育媒体的基本特性包括?重现力、表现力、传播力、参与性、可控性。 ? 6、微格教室的基本组成单元有模拟教室(微型教室)、控制室、示范观摩室。 ? 7、戴尔的“经验之塔”理论把学习经验划为做的经验、观察的经验、抽象的经验。 ? 8、按价值标准分类,教学评价的类型有相对评价、绝对评价、自我评价。 ? ? 三、单选题(20分,每题1分) 1、教育技术的研究对象是__________。 A、学习资源和学习过程;?B、理论与实践;C、现代教育媒体;?D、现代教育方法与手段。 ? 2、广播、录音属于哪类媒体__________。 A、视觉;? B、听觉;?? C、视听;?? D、交互作用 ? 3、多媒体网络型教室最基本的教学功能是???????????。 A、远程教学控制;?? B、实时广播教学;?? C、电子备课;??? D、学习监督 ? 4、??在现代教育技术环境下,教学过程的基本要素有???????????。 A、教师、学生和教学内容;??? B、教师、媒体、学生和教学环境; C、教师、媒体、学生、教学内容和教学环境;?D、教师、媒体、学生和教学内容。 ? 5、把电能转换成声音(机械能)的器件是???????????? ??。 A、传声器;???? B、扬声器;????? C、扩音机;?? ????D、录音机 ? 6、以下那一种语言实验室师生之间不能够进行双向通话?????????????????。 ? A、听音型??? B、听说型? C、听说对比型?? D、视听对比型 ? 7、学习需要分析的最终目的是__________。 A、确定教学起点;?? B、系统调查;?? C、确定教学总目标;??? D、确定教学问题 ? 8、在电视技术中,把组成图像的基本单元称为______。 A、画面;? B、像素;?? C、帧;?? D、分辨率 ? 9、现代教育技术应用的基本模式有__________。 A、课堂演播教学、广播电视教学、个别化学习、小组协作学习、微格教学和远程教学; B、课堂演播教学、广播电视教学、个别化教学、微格教学和远程教学; C、集体教学、个别化教学和远程教学; D、课堂多媒体教学、广播电视教学、计算机辅助教学、微格教学和网络教学; ? 10、微格教室的主要教学功能是??????????????。 A、教学转播;???? B、教学模拟;??? C、教学反馈与评价;???? D、教学监视 ? 11、标准参照测验常用在哪种教学评价__________。 A、相对评价;? B、形成性评价;? C、绝对评价;? D、定性评价 ? 12、效益/成本计算法是__________。 A、教学目标的编写方法;??????? B、教学内容的分析方法; C、教学媒体的选择方法;?????

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